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        1. (2013•梅列區(qū)模擬)某校對(duì)1000名女生的身高進(jìn)行了測(cè)量,身高在1.58-1.63(單位:m)這個(gè)小組的頻率為0.25,則該組的人數(shù)為
          250
          250
          名.
          分析:利用總數(shù)×頻率可得頻數(shù).
          解答:解:1000×0.25=250,
          故答案為:250.
          點(diǎn)評(píng):此題主要考查了頻數(shù)與頻率,關(guān)鍵是掌握頻率=頻數(shù)÷數(shù)據(jù)總數(shù).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•梅列區(qū)模擬)將一副三角板,如圖所示放置,使點(diǎn)A落在DE邊上,BC∥DE,AB與EF相交于點(diǎn)H,則∠AHF的度數(shù)為(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•梅列區(qū)模擬)如圖,△AOB在平面直角坐標(biāo)系中,OB在x軸上,∠B=90°,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,3),將△AOB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)O的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C恰好落在雙曲線y=
          k
          x
          (x>0)上,則k的值為( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•梅列區(qū)模擬)(1)計(jì)算:(-2)3+(
          1
          3
          -2÷|1-
          3
          |
          (2)化簡(jiǎn)求值:(
          3a
          a÷2
          -
          a
          a-2
          )÷
          2a
          a2-4
          ,其中a=-3.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•梅列區(qū)模擬)如圖,正方形網(wǎng)格中的平行四邊形的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.
          (1)請(qǐng)?jiān)賵D1中畫(huà)一條直線把平行四邊形分成面積相等的兩部分;
          (2)將圖2中的平行四邊形分割成四個(gè)全等四邊形(在圖②中畫(huà)出分割線),并把所得的四個(gè)全等的四邊形在圖3中拼成一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形或中心對(duì)稱(chēng)圖形,使所得圖形與原圖形不全等且各個(gè)頂點(diǎn)都落在格點(diǎn)上.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•梅列區(qū)模擬)已知:∠DBC=∠ACB,BC=2AC,BD=BC,CD、AB交于點(diǎn)E.
          (1)如圖①,當(dāng)∠ACB=90°時(shí),求出線段DE、CE之間的數(shù)量關(guān)系;
          (2)如圖②,當(dāng)∠ACB=120°時(shí),求證:DE=3CE;
          (3)如圖③,在(2)的條件下,F(xiàn)是BC邊的中點(diǎn),連接DF交AB于點(diǎn)G,若CE=2,求DF的長(zhǎng).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案