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        1. 【題目】如圖,直線ABCD、EF相交于點O

          1)寫出∠COE的鄰補角;

          2)分別寫出∠COE和∠BOE的對頂角;

          3)如果∠BOD=60°,求∠DOF和∠FOC的度數(shù).

          【答案】1)∠COF和∠EOD;(2)∠COE和∠BOE的對頂角分別為∠DOF和∠AOF;(3)∠DOF= 30°,∠FOC=150°

          【解析】

          1)根據(jù)鄰補角的定義可得結(jié)論;

          2)根據(jù)對頂角的定義可得結(jié)論;

          3)根據(jù)角的互余和互補,計算得解.

          1∠COE的鄰補角有∠COF∠EOD;

          2∠COE的對頂角為∠DOF,∠BOE的對頂角為∠AOF;

          3)∵,

          ∴∠BOF=90°,

          ∠DOF= 90°-60°=30°,

          ∠DOF∠FOC互為鄰補角,

          ∠FOC=180°-30°=150°.

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某快遞公司計劃購買A型和B型兩種貨車共8輛,其中每輛車的價格以及每輛車的運載量如下表:

          A

          B

          價格(萬元/臺)

          m

          n

          運載量(噸/車)

          20

          30

          若購買A型貨車1輛,B型貨車3輛,共需67萬元;若購買A型貨車3輛,B型貨車2輛,共需75萬元.

          1)求m,n的值;

          2)若每輛A型貨車每月運載量500噸,每輛B型貨車每月運載量750噸,為確保這8輛車每月的運載量總和不少于4750噸,且該公司購買A型和B型貨車的總費用不超過124萬元.請你設(shè)計一個方案,使得購車總費用最少.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,中,交于點,且,.

          (1)求證:

          (2),求的度數(shù)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC 中,BD、CE分別是AC、AB上的高,BDCE交于點OBD=CE

          1)問△ABC為等腰三角形嗎?為什么?

          2)問點O∠A的平分線上嗎?為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在中,,延長線上的一點,點的中點。

          1)實踐與操作:利用尺規(guī)按下列要求作圖,并在圖中標明相應(yīng)字母(保留作圖痕跡,不寫作法)。

          ①作的平分線. ②連接并延長交于點.

          2)猜想與證明:試猜想有怎樣的關(guān)系,并說明理由。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某農(nóng)場去年種植了10畝地的南瓜,畝產(chǎn)量為2000,根據(jù)市場需要,今年該農(nóng)場擴大了種植面積,并且全部種植了高產(chǎn)的新品種南瓜,已知南瓜種植面積的增長率是畝產(chǎn)量的增長率的2倍,今年南瓜的總產(chǎn)量為60 000kg,求南瓜畝產(chǎn)量的增長率.

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          【題目】如圖1所示的是嘉淇爸爸給嘉淇出的一道題,如圖2所示的是嘉淇對該題的解答.她所寫的結(jié)論中,正確的個數(shù)是( )

          A.6B.5C.4D.3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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