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        1. 【題目】小紅在計(jì)算時(shí),拿出 1 張等邊三角形紙片按如圖所示方式進(jìn)行操作.

          ①如圖1,把 1 個(gè)等邊三角形等分成 4 個(gè)完全相同的等邊三角形,完成第 1 次操作;

          ②如圖 2,再把①中最上面的三角形等分成 4 個(gè)完全相同的等邊三角形,完成第 2 次操作;

          ③如圖 3,再把②中最上面的三角形等分成 4 個(gè)完全相同的等邊三角形,······依次重復(fù)上述操作.可得的值最接近的數(shù)是(

          A.B.C.D.1

          【答案】A

          【解析】

          設(shè)大三角形的面積為1,先求原算式3倍的值,將其值轉(zhuǎn)化為三角形的面積和,利用面積求解.

          解:設(shè)大三角形的面積為1,則第一次操作后每個(gè)小三角形的面積為,第二次操作后每個(gè)小三角形的面積為,第三次操作后每個(gè)小三角形面積為,第四次操作后每個(gè)小三角形面積為,……第2020次操作后每個(gè)小三角形面積為,算式相當(dāng)于圖1中的陰影部分面積和.將這個(gè)算式擴(kuò)大3倍,得,此時(shí)該算式相當(dāng)于圖2中陰影部分面積和,這個(gè)和等于大三角形面積減去1個(gè)剩余空白小三角形面積,即,則原算式的值為.

          所以的值最接近.

          故選:A.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩地相距300千米,一輛貨車和一輛轎車先后從甲地出發(fā)向乙地,如圖,線段OA表示貨車離甲地距離y(千米)與時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系;折線BCD表示轎車離甲地距離y(千米)與x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系.當(dāng)轎車到達(dá)乙地后,馬上沿原路以CD段速度返回,則貨車從甲地出發(fā)_______小時(shí)后與轎車相遇(結(jié)果精確到0.01

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】中,BD是它的一條對(duì)角線,過A、C兩點(diǎn)分別作,E、F為垂足.

          1)如圖,求證:;

          2)如圖,連接AC,設(shè)AC、BD交于點(diǎn)O,若.在不添加任何輔助線的情況下,請(qǐng)直接寫出圖中的所有長度是OE長度2倍的線段.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某文化用品商店用1 000元購進(jìn)一批晨光套尺,很快銷售一空;商店又用1 500元購進(jìn)第二批該款套尺,購進(jìn)時(shí)單價(jià)是第一批的倍,所購數(shù)量比第一批多100套.

          1)求第一批套尺購進(jìn)時(shí)單價(jià)是多少?

          2)若商店以每套4元的價(jià)格將這兩批套尺全部售出,可以盈利多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)化簡求值:(2+a)(2-a)+a(a-2b)+3a5b÷(-a2b)4,其中ab=-.

          (2)因式分解:a(n-1)2-2a(n-1)+a.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)A是雙曲線y=在第一象限上的一動(dòng)點(diǎn),連接AO并延長交另一分支于點(diǎn)B,以AB為斜邊作等腰RtABC,點(diǎn)C在第二象限,隨著點(diǎn)A的運(yùn)動(dòng),點(diǎn)C的位置也不斷的變化,但始終在一函數(shù)圖象上運(yùn)動(dòng),則這個(gè)函數(shù)的解析式為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】ABC在平面直角坐標(biāo)系xOy中的位置如圖所示.

          (1)作ABC關(guān)于點(diǎn)C成中心對(duì)稱的A1B1C1;

          (2)將A1B1C1向右平移3個(gè)單位,作出平移后的A2B2C2

          (3)在x軸上求作一點(diǎn)P,使PA1+PC2的值最小,并求最小值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】拋物線y=ax2+bx+3a0)經(jīng)過點(diǎn)A1,0),B,0),且與y軸相交于點(diǎn)C

          (1)求這條拋物線的表達(dá)式;

          (2)求∠ACB的度數(shù);

          (3)設(shè)點(diǎn)D是所求拋物線第一象限上一點(diǎn),且在對(duì)稱軸的右側(cè),點(diǎn)E在線段AC上,且DEAC,當(dāng)△DCE與△AOC相似時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠C=90°,以AC為直徑作⊙O,交ABD,過點(diǎn)OOEAB,交BCE.

          (1)求證:ED為⊙O的切線;

          (2)如果⊙O的半徑為,ED=2,延長EO交⊙OF,連接DF、AF,求ADF的面積.

          【答案】(1)證明見解析;(2)

          【解析】試題分析:(1)首先連接OD,由OEAB,根據(jù)平行線與等腰三角形的性質(zhì),易證得 即可得,則可證得的切線;
          (2)連接CD,根據(jù)直徑所對(duì)的圓周角是直角,即可得 利用勾股定理即可求得的長,又由OEAB,證得根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例,即可求得的長,然后利用三角函數(shù)的知識(shí),求得的長,然后利用SADF=S梯形ABEF-S梯形DBEF求得答案.

          試題解析:(1)證明:連接OD,

          OEAB,

          ∴∠COE=CAD,EOD=ODA,

          OA=OD,

          ∴∠OAD=ODA,

          ∴∠COE=DOE,

          在△COE和△DOE中,

          ∴△COE≌△DOE(SAS),

          EDOD

          ED的切線;

          (2)連接CD,交OEM,

          RtODE中,

          OD=32,DE=2,

          OEAB

          ∴△COE∽△CAB,

          AB=5,

          AC是直徑,

          EFAB,

          SADF=S梯形ABEFS梯形DBEF

          ∴△ADF的面積為

          型】解答
          結(jié)束】
          25

          【題目】【題目】已知,拋物線y=ax2+ax+b(a≠0)與直線y=2x+m有一個(gè)公共點(diǎn)M(1,0),且a<b.

          (1)求ba的關(guān)系式和拋物線的頂點(diǎn)D坐標(biāo)(用a的代數(shù)式表示);

          (2)直線與拋物線的另外一個(gè)交點(diǎn)記為N,求DMN的面積與a的關(guān)系式;

          (3)a=﹣1時(shí),直線y=﹣2x與拋物線在第二象限交于點(diǎn)G,點(diǎn)G、H關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,現(xiàn)將線段GH沿y軸向上平移t個(gè)單位(t>0),若線段GH與拋物線有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),試求t的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案