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        1. 8.用符號(a、b)表示a、b兩數(shù)中較小的一個(gè)數(shù),用符號[a、b]表示a、b兩數(shù)中較大的一個(gè)數(shù),則計(jì)算:[-1,-$\frac{1}{2}$]-(-2,0)=$\frac{3}{2}$.

          分析 首先根據(jù)有理數(shù)大小比較的方法,判斷出-1,-$\frac{1}{2}$的大小關(guān)系,以及-2,0的大小關(guān)系,求出[-1,-$\frac{1}{2}$]與(-2,0)的值各是多少;然后根據(jù)有理數(shù)減法的運(yùn)算方法,求出[-1,-$\frac{1}{2}$]-(-2,0)的值是多少即可.

          解答 解:∵-1<$-\frac{1}{2}$,-2<0,
          ∴[-1,-$\frac{1}{2}$]-(-2,0)
          =-$\frac{1}{2}$-(-2)
          =-$\frac{1}{2}$+2
          =$\frac{3}{2}$
          故答案為:$\frac{3}{2}$.

          點(diǎn)評 (1)此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①正數(shù)都大于0;②負(fù)數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);④兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對值大的其值反而。
          (2)解答此題的關(guān)鍵是求出[-1,-$\frac{1}{2}$]與(-2,0)的值各是多少.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          18.一列快車從甲地開往乙地,一列慢車從乙地開往甲地,兩車同時(shí)出發(fā),兩車離乙地的距離S(千米)與行駛時(shí)間t(小時(shí))的關(guān)系如圖所示,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( 。
          A.甲、乙兩地相距300千米B.相遇時(shí)快車行駛了100千米
          C.慢車行駛速度為50千米/小時(shí)D.快車出發(fā)后3小時(shí)到達(dá)乙地

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          19.如圖,數(shù)軸上的有理數(shù)a,b滿足|3a-b|-|a+2b|=|a|,則$\frac{a}$=-$\frac{1}{3}$.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          16.在一次科技活動(dòng)中,小明進(jìn)行了模擬雷達(dá)掃描實(shí)驗(yàn),表盤是△ABC,其中AB=AC=20,∠BAC=120°,在點(diǎn)A處有一束紅外光線AP,從AB開始,繞點(diǎn)A逆時(shí)針勻速旋轉(zhuǎn),每秒旋轉(zhuǎn)15°,到達(dá)AC后立即以相同旋轉(zhuǎn)速度返回AB,到達(dá)后立即重復(fù)上述旋轉(zhuǎn)過程,設(shè)AP與BC邊的交點(diǎn)為M,旋轉(zhuǎn)2019秒,則MC=20.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          3.已知:y-2x=5,則5(y-2x)-3(2x-y)-60的值為(  )
          A.80B.40C.-20D.-10

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          13.如圖,點(diǎn)M、N是線段AB的三等分點(diǎn),則下列說法錯(cuò)誤的是(  )
          A.AM=MN=NB=$\frac{1}{3}$ABB.點(diǎn)M是線段AN的中點(diǎn)
          C.點(diǎn)N是線段AB的中點(diǎn)D.AN=BM

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          20.如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=-$\frac{5}{x}$交于A(-1,m)、B(n,-1)兩點(diǎn).
          (1)求一次函數(shù)解析式;
          (2)求△AOB的面積;
          (3)利用圖象直接寫出當(dāng)一次函數(shù)大于反比例函數(shù)時(shí)自變量x的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          17.如圖,已知AB=A1B,A1C=A1A2,A2D=A2A3,A3E=A3A4,∠B=20°,則∠A4=( 。
          A.10°B.15°C.30°D.40°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          18.劉謙的魔術(shù)表演風(fēng)靡全世界,很多同學(xué)非常感興趣,也學(xué)起了魔術(shù).小華把任意有理數(shù)對(x,y)放進(jìn)裝有計(jì)算裝置的魔術(shù)盒,會(huì)得到一個(gè)新的有理數(shù)x+y2+1.
          例如:把(-1,2)放入其中,就會(huì)得到-1+22+1=4.現(xiàn)將有理數(shù)對(3,-2)放入其中,得到的有理數(shù)是8.若將正整數(shù)對放入其中,得到的值是6,則滿足條件的所有的正整數(shù)對(x,y)為(1,2)或(4,1).

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          同步練習(xí)冊答案