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        1. 【題目】如圖,已知在矩形ABCD中,AB2BC3,P是線段AD上的一動點,連接PC,過點PPEPCAB于點E.以CE為直徑作O,當(dāng)點P從點A移動到點D時,對應(yīng)點O也隨之運動,則點O運動的路程長度為_____

          【答案】

          【解析】

          連接AC,取AC的中點K,連接OK.設(shè)APx,AEy,求出AE的最大值,求出OK的最大值,由題意點O的運動路徑的長為2OK,由此即可解決問題.

          解:連接AC,取AC的中點K,連接OK.設(shè)APx,AEy,

          PECP

          ∴∠APE+CPD90°,且∠AEP+APE90°

          ∴∠AEP=∠CPD,且∠EAP=∠CDP90°

          ∵△APE∽△DCP

          ,

          x3x)=2y,

          yx3x)=﹣x2+x=﹣GXdjs4436236(x2+,

          ∴當(dāng)x時,y的最大值為,

          AE的最大值=

          AKKC,EOOC,

          OKAE

          OK的最大值為,

          由題意點O的運動路徑的長為2OK

          故答案為:

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下面是小明設(shè)計的“作等腰三角形外接圓”的尺規(guī)作圖過程.

          已知:如圖1,在中,AB=AC.

          求作:等腰的外接圓.

          作法:

          ①如圖2,作的平分線交BC于D ;

          ②作線段AB的垂直平分線EF;

          ③EF與AD交于點O;

          ④以點O為圓心,以O(shè)B為半徑作圓.

          所以,就是所求作的等腰的外接圓.

          根據(jù)小明設(shè)計的尺規(guī)作圖過程,

          (1)使用直尺和圓規(guī),補全圖形(保留痕跡);

          (2)完成下面的證明.

          AB=AC,,

          _________________________.

          AB的垂直平分線EF與AD交于點O,

          OA=OB,OB=OC

          (填寫理由:______________________________________

          OA=OB=OC.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為落實立德樹人的根本任務(wù),加強思改、歷史學(xué)科教師的專業(yè)化隊伍建設(shè).某校計劃從前來應(yīng)聘的思政專業(yè)(一名研究生,一名本科生)、歷史專業(yè)(一名研究生、一名本科生)的高校畢業(yè)生中選聘教師,在政治思想審核合格的條件下,假設(shè)每位畢業(yè)生被錄用的機會相等

          1)若從中只錄用一人,恰好選到思政專業(yè)畢業(yè)生的概率是

          2)若從中錄用兩人,請用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好選到的是一名思政研究生和一名歷史本科生的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABCD的面積為20,頂點Ay軸上,頂點Cx軸上,頂點D在雙曲線的圖象上,邊CDy軸于點E,若,則k的值為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】近日,國產(chǎn)航母山東艦成為了新晉網(wǎng)紅,作為我國本世紀(jì)建造的第一艘真正意義上的國產(chǎn)航母,承載了我們太多期盼,促使我國在偉大復(fù)興路上加速前行如圖,山東艦在一次測試中,巡航到海島A北偏東60°方向P處,發(fā)現(xiàn)在海島A正東方向有一可疑船只B正沿BA方向行駛。山東艦經(jīng)測量得出:可疑船只在P處南偏東45°方向,距P海里。山東艦立即從P沿南偏西30°方向駛出,剛好在C處成功攔截可疑船只。求被攔截時,可疑船只距海島A還有多少海里?(,結(jié)果精確到0.1海里)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖(1),某數(shù)學(xué)活動小組經(jīng)探究發(fā)現(xiàn):在⊙O中,直徑AB與弦CD相交于點P,此時PA· PB=PC·PD

          1)如圖(2),若ABCD相交于圓外一點P, 上面的結(jié)論是否成立?請說明理由.

          2)如圖(3,PD繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)至與⊙O相切于點C, 直接寫出PA、PBPC之間的數(shù)量關(guān)系.

          3)如圖(3),直接利用(2)的結(jié)論,求當(dāng) PC= ,PA=1,陰影部分的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】ABC中,已知AB=AC,BAC=90°,E為邊AC上一點,連接BE.

          (1)如圖1,若ABE=15°,O為BE中點,連接AO,且AO=1,求BC的長;

          (2)如圖2,D為AB上一點,且滿足AE=AD,過點A作AFBE交BC于點F,過點F作FGCD交BE的延長線于點G,交AC于點M,求證:BG=AF+FG.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】動點Am+2,3m+4)在直線l上,點Bb,0)在x軸上,如果以B為圓心,半徑為1的圓與直線l有交點,則b的取值范圍是_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知,四邊形ABCD中,E是對角線AC上一點,DE=EC,以AE為直徑的⊙O與邊CD相切于點D,點B在⊙O上,連接OB.

          (1)求證:DE=OE;

          (2)若CDAB,求證:BC是⊙O的切線;

          (3)在(2)的條件下,求證:四邊形ABCD是菱形.

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          同步練習(xí)冊答案