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        1. 【題目】如圖(1),某數(shù)學(xué)活動小組經(jīng)探究發(fā)現(xiàn):在⊙O中,直徑AB與弦CD相交于點(diǎn)P,此時PA· PB=PC·PD

          1)如圖(2),若ABCD相交于圓外一點(diǎn)P, 上面的結(jié)論是否成立?請說明理由.

          2)如圖(3,PD繞點(diǎn)P逆時針旋轉(zhuǎn)至與⊙O相切于點(diǎn)C, 直接寫出PA、PB、PC之間的數(shù)量關(guān)系.

          3)如圖(3),直接利用(2)的結(jié)論,求當(dāng) PC= ,PA=1,陰影部分的面積.

          【答案】1)成立,理由見解析;(2;(3

          【解析】

          1)連接AD、BC,得到∠D=B,可證△PAD∽△PCB,即可求解;

          2)根據(jù)(1)中的結(jié)論即可求解;

          3)連接OC,根據(jù) ,PC= ,PA=1求出PB=3 , AO=CO=1,PO=2 利用,得到AOC為等邊三角形,再分別求出即可求解.

          解:(1)成立

          理由如下:如圖,連接AD、BC

          ∠D=∠B

          ∵∠P=∠P

          ∴△PAD∽△PCB

          =

          ∴PA· PB=PC·PD

          (2)當(dāng)PD與⊙O相切于點(diǎn)C時,

          PC=PD,

          由(1)得PA· PB=PC·PD

          (3)如圖,連接OC

          ,PC= ,PA=1

          PB=3 , AO=CO=1,PO=2

          PC ⊙O相切于點(diǎn)C

          PCO為直角三角形

          ,

          AOC為等邊三角形

          =

          ==

          =

          練習(xí)冊系列答案
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          1)求證:AEBCFB;

          2)若AE2EC,BC6.求AB的長.

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          【題目】計(jì)算下列各題

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          1)求之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;

          2)設(shè)計(jì)費(fèi)能可以達(dá)到30000元嗎?為什么?

          3)當(dāng)是多少米時,設(shè)計(jì)費(fèi)最多?最多是多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形為正方形.點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn),一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)和點(diǎn).

          1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;

          2)寫出的解集;

          3)點(diǎn)是反比例函數(shù)圖象上的一點(diǎn),若的面積恰好等于正方形的面積,求點(diǎn)坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在矩形ABCD中,AB=a,AD=b,點(diǎn)E為對角線AC上一點(diǎn),連接DE,以DE為邊,作矩形DEFG,點(diǎn)F在邊BC上;

          1)觀察猜想:如圖1,當(dāng)a=b時,=______,∠ACG=______;

          2)類比探究:如圖2,當(dāng)ab時,求的值(用含a、b的式子表示)及∠ACG的度數(shù);

          3)拓展應(yīng)用:如圖3,當(dāng)a=6,b=8,且DFAC,垂足為H,求CG的長;

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          【題目】在△ABC中,∠ACB90°.

          1)作出經(jīng)過點(diǎn)B,圓心O在斜邊AB上且與邊AC相切于點(diǎn)EO(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法和證明).

          2)設(shè)(1)中所作的O與邊AB交于異于點(diǎn)B的另外一點(diǎn)D,若O得直徑為5,BC4,求AD的長度.(如果尺規(guī)作圖畫不出圖形,此小題可畫草圖解答)

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