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        1. 如圖,AB為⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點M,過點B作BECD,交AC的延長線于點E,連接BC.
          (1)求證:BE為⊙O的切線.
          (2)若CD=6,tan∠BCD=
          1
          2
          ,求⊙O的直徑.
          (1)∵CD⊥AB,BECD,
          ∴EB⊥AB,
          ∵AB為圓的直徑,
          ∴BE為圓O的切線;

          (2)∵AB⊥CD,
          ∴M為CD中點,即CM=DM=
          1
          2
          CD=3,
          在Rt△BCM中,tan∠BCD=
          BM
          CM
          ,即BM=3×
          1
          2
          =
          3
          2
          ,
          ∵AB為圓O的直徑,
          ∴∠BCA=90°,
          ∴∠BCD+∠ACD=90°,
          ∵∠ACD+∠CAB=90°,
          ∴∠BCD=∠CAB,
          ∴tan∠CAB=tan∠BCD=
          1
          2

          CM
          AM
          =
          1
          2
          ,即AM=2CM=6,
          則AB=AM+BM=6+
          3
          2
          =
          15
          2
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,O是AB邊上一點,⊙O與AC、BC都相切,若BC=3,AC=4,則⊙O的半徑為(  )
          A.1B.2C.
          5
          2
          D.
          12
          7

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,AB為⊙O的直徑,C是⊙O上的一點,D在AB的延長線上,∠DCB=∠A.
          (1)求證:CD是⊙O的切線;
          (2)若BD=2OB,CD=4,求⊙O的半徑.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在△ABC中,∠C=90°,以BC上一點O為圓心,以O(shè)B為半徑的圓交AB于點M,交BC于點N.
          (1)求證:BA•BM=BC•BN;
          (2)如果CM是⊙O的切線,N為OC的中點,當AC=3時,求AB的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知弦AB與半徑相等,連接OB,并延長使BC=OB.
          (1)問AC與⊙O有什么關(guān)系.并證明你的結(jié)論的正確性.
          (2)請你在⊙O上找出一點D,使AD=AC(自己完成作圖,并證明你的結(jié)論).

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (2下下5•三明)人圖,已知⊙O1和⊙O2相交于A、B兩點,直線二D、EF過點B交⊙O1于點二、E,交⊙O2于點D、F.
          (1)求證:△A二D△AEF;
          (2)若AB⊥二D,且在△AEF中,AF、AE、EF的長分別為3、o、5,求證:A二是⊙O2的切線.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

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