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        1. 【題目】如圖,的直徑,弦,上一點,連接,在的延長線上取一點,使的延長線交的延長線于

          1)求證:的切線;

          2)連接,若時.

          ①求證:;

          ②若,,求的長.

          【答案】1)見解析;(2)①見解析,②

          【解析】

          1)連接OG,由EG=EK知∠KGE=GKE=AKH,結(jié)合OA=OG知∠OGA=OAG,根據(jù)CDAB得∠AKH+OAG=90°,從而得出∠KGE+OGA=90°,據(jù)此即可得證;
          2)①由ACEF知∠E=C=AGD,結(jié)合∠DKG=CKE即可證得KGD∽△KGE;

          ②連接OG,,設(shè) 可得,利用 即可知 CH 再設(shè)半徑為R, 可求得 根據(jù) 從而得出答案.

          1)如圖,連接.∵,

          ,∴

          ,∴,

          ,

          的切線.

          2)①∵,∴

          ,∴,

          ,

          ②連接,如圖所示.∵,

          設(shè),∴,,則

          ,,∴,∴

          中,根據(jù)勾股定理得,

          ,,,則,

          設(shè)半徑為,在中,,,

          由勾股定理得:,,∴

          中,,∴,

          練習冊系列答案
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          1)求一次函數(shù)表達式和反比例函數(shù)表達式;

          2)求出點C坐標,并根據(jù)圖象直接寫出不等式kx+b的解集.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】學校實施新課程改革以來,學生的學習能力有了很大提高.王老師為進一步了解本班學生自主學習、合作交流的現(xiàn)狀,對該班部分學生進行調(diào)查,把調(diào)查結(jié)果分成四類(A:特別好,B:好,C:一般,D:較差)后,再將調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖1,2).請根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:

          1)本次調(diào)查中,王老師一共調(diào)查了   名學生;

          2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;

          3)為了共同進步,王老師從被調(diào)查的A類和D類學生中分別選取一名學生進行“兵教兵”互助學習,請用列表或畫樹狀圖的方法求出恰好選中一名男生和一名女生的概率.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,E,F(xiàn)分別是矩形ABCD的邊AD,AB上的點,若EF=EC,且EF⊥EC.

          (1)求證:△AEF≌△DCE;

          (2)若CD=1,求BE的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,將正六邊形ABCDEF放置在直角坐標系內(nèi),A(2,0),點B在原點,把正六邊形ABCDEF沿x軸正半軸作無滑動的連續(xù)翻轉(zhuǎn),每次翻轉(zhuǎn)60°,經(jīng)過2020次翻轉(zhuǎn)之后,點C的坐標是_____

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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          A.①②B.①②④C.①②③D.①②③④

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          (2)若點P(2n),求PM所在直線的解析式;

          (3)PBx軸,B為垂足,CAy軸,BP的延長線交AC于點C,當AMPAPC相似時,請寫出∠AMP與∠BMP的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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          1)求底座周長比壺蓋周長長多少?(結(jié)果保留

          2)若量得,求壺蓋最高點到底座所在平面的距離.

          (結(jié)果精確到,參考數(shù)據(jù):,.)

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