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        1. 【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AB=10cmBC=6cm,若點P從點A出發(fā)以每秒1cm的速度沿折線ACBA運動,設運動時間為t秒(t0).

          1)若點PAC上,且滿足PA=PB時,求出此時t的值;

          2)若點P恰好在∠BAC的角平分線上(但不與A點重合),求t的值.

          【答案】(1) ;(2).

          【解析】

          1)根據(jù)中垂線性質(zhì)可知,作AB的垂直平分線,與AC交于點P,則滿足PA=PB,在RtABC中,用勾股定理計算出AC=8cm,再用t表示出PA=t cm,則PC=cm,在RtPBC中,利用勾股定理建立方程求t

          2)過PPDABD點,由角平分線性質(zhì)可得PC=PD,由題意PC=cm,則PB=cm,在RtABD中,利用勾股定理建立方程求t.

          1)作AB的垂直平分線交ABD,交ACP,連接PB,如圖所示,

          由垂直平分線的性質(zhì)可知PA=PB,此時P點滿足題意,

          RtABC中,cm,

          由題意PA= t cm,PC=cm

          RtPBC中,,

          ,解得

          2)作∠CAB的平分線AP,過PPDABD點,如圖所示

          AP平分∠CABPCAC,PDAB,

          PC=PD

          RtACPRtADP中,

          AD=AC=8cm

          BD=AB-AD=10-8=2cm

          由題意PD=PC=cm,則PB=cm,

          RtABD中,

          解得

          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,CE⊥AB,AE=CE.求證:

          1△AEF≌△CEB;

          2AF=2CD

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          A.BDDCB.ABD=∠ACD90°C.BDA=∠CDAD.BAD=∠CAD

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          【題目】為加強中小學生安全教育,某校組織了“防溺水”知識競賽,對表現(xiàn)優(yōu)異的班級進行獎勵,學校購買了若干副乒乓球拍和羽毛球拍購買2副乒乓球拍和1副羽毛球拍共需116元;購買3副乒乓球拍和2副羽毛球拍共需204元.

          求購買1副乒乓球拍和1副羽毛球拍各需多少元;

          若學校購買乒乓球拍和羽毛球拍共30副,且支出不超過1480元,則最多能夠購買多少副羽毛球拍?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線交于點E,過點EMNBCABM,交ACN,若△ABC 、△AMN周長分別為13cm8cm.

          1)求證:△MBE為等腰三角形;

          2)線段BC的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】將一個有45°角的三角板的直角頂點放在一張寬為3cm的紙帶邊沿上,另一個頂

          點在紙帶的另一邊沿上,測得三角板的一邊與紙帶的一邊所在的直線成30°角,如圖(3),

          則三角板的最大邊的長為( )

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在解方程x2x+1=0的時候,奇奇的方法別出心裁:

          解:移項得:x2+1=x,變形得:x2+1=x=(+)x①,由于原方程中x≠0,故可以在①的兩邊同時除以x得:x+=+解得:x1=,x2=

          這是利用對稱式的典型范例,下面的問題需要你來完成:

          (1)直接寫出方程x﹣=b﹣的解:

          (2)由(1)的結(jié)論解關(guān)于x的方程:x﹣=a﹣(a≠2)

          (3)模仿奇奇的解法,解方程:x2x+4=0.

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          【題目】如圖,AD是△ABC的角平分線,DFAB,垂足為F,DE=DG,△ADG和△AED的面積分別為5040,則△EDF的面積為______

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,分別以AB、BC為一邊向外作正方形ABFG、BCED,連接AD、CF,ADCF交于點M,ABCF交于點H.

          (1)求證:△ABD≌△FBC;

          (2)已知AD=6,求四邊形AFDC的面積;

          (3)在△ABC中,設BC=a,AC=b,AB=c,當∠ACB≠90°時,c≠a+b.在任意△ABC中,c=a+b+k.a=3,b=2的情形,探究k的取值范圍(只需寫出你得到的結(jié)論即可).

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