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        1. 【題目】如圖,過點(diǎn)軸的垂線交直線于點(diǎn),過點(diǎn)作直線的垂線,交軸于點(diǎn),過點(diǎn)軸的垂線交直線于點(diǎn),這樣依次下去,得到,…,其面積分別記為,…,則__________

          【答案】

          【解析】

          先根據(jù)題意得出OA1OA2的長(zhǎng),再根據(jù)題意得出OAn=2n,把縱坐標(biāo)代入解析式求得橫坐標(biāo),然后根據(jù)三角形相似的性質(zhì)即可求得S100

          ∵點(diǎn)A0的坐標(biāo)是(01),

          OA0=1

          ∵點(diǎn)A1在直線上,

          OA1=2,A0A1=

          OA2=4,

          OA3=8

          OA4=16,

          ∴可得出OAn=2n,

          AnAn+1=2n·,

          OA198=2198,A198A199=2198·,

          S1=(4-1) ·=

          A2A1A200A199,

          ∴△A0A1A2∽△A198A199A200,

          S100=2396·=,

          故答案為:

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】ABC為等邊三角形,點(diǎn)OAB邊上一點(diǎn),且BO=2AO=4,將△ABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得△DEF,則圖中陰影部分的面積為______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,長(zhǎng)方形ABCD中,AB3,BC4,點(diǎn)EBC邊上任一點(diǎn),連接AE,把∠B沿AE折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)B處,當(dāng)CE的長(zhǎng)為_____時(shí),△CEB恰好為直角三角形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,人們?nèi)ド虉?chǎng)購(gòu)物的支付方式更加多樣、便捷.某校數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問卷,要求每人選且只選一種你最喜歡的支付方式.現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中所給的信息解答下列問題:

          (1)這次活動(dòng)共調(diào)查了   人;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示支付寶支付的扇形圓心角的度數(shù)為   ;

          (2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.觀察此圖,支付方式的眾數(shù)   ”;

          (3)在一次購(gòu)物中,小明和小亮都想從微信”、“支付寶”、“銀行卡三種支付方式中選一種方式進(jìn)行支付,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表格的方法,求出兩人恰好選擇同一種支付方式的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我們知道,與三角形各邊都相切的圓叫做三角形的內(nèi)切圓,則三角形可以稱為圓的外切三角形.如圖1,的三邊分別相切于點(diǎn)叫做的外切三角形.以此類推,各邊都和圓相切的四邊形稱為圓外切四邊形.如圖2,與四邊形ABCD的邊分別相切于點(diǎn)則四邊形叫做的外切四邊形.

          1)如圖2,試探究圓外切四邊形的兩組對(duì)邊之間的數(shù)量關(guān)系,猜想: (橫線上填“>”,“<”“=”);

          2)利用圖2證明你的猜想(寫出已知,求證,證明過程);

          3)用文字?jǐn)⑹錾厦孀C明的結(jié)論:

          4)若圓外切四邊形的周長(zhǎng)為相鄰的三條邊的比為,求此四邊形各邊的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,的直徑,點(diǎn)的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)上,且

          (1)求證:的切線;

          (2)已知,點(diǎn)的中點(diǎn),,垂足為于點(diǎn),求的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD中,AD//BC,∠A90°,CDCB,過點(diǎn)C作∠DCB的平分線CEAB于點(diǎn)E,連接DE,過點(diǎn)DDF//AB,且交CEF點(diǎn),連接BF

          1)求證:四邊形DEBF是菱形;

          2)若AB5BC13,求tanAED的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面材料:點(diǎn)A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)ab,A、B兩點(diǎn)之間的距離表示為AB,在數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離AB|ab|.回答下列問題:

          1)數(shù)軸上表示﹣31兩點(diǎn)之間的距離是   ,數(shù)軸上表示﹣23的兩點(diǎn)之間的距離是   ;

          2)數(shù)軸上表示x和﹣1的兩點(diǎn)之間的距離表示為   ;

          3)若x表示一個(gè)有理數(shù),則|x2|+|x+3|有最小值嗎?若有,請(qǐng)求出最小值;若沒有,請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB90°,分別以ACBC為底邊,向ABC外部作等腰ADCCEB,點(diǎn)MAB中點(diǎn),連接MDME分別與ACBC交于點(diǎn)F和點(diǎn)G

          求證四邊形MFCG是矩形.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案