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        1. (1)計(jì)算:
          (2)解方程:
          【答案】分析:(1)中(2009-=1,然后再根據(jù)平方和絕對(duì)值性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算.
          (2)中觀察可得方程最簡公分母為(x-3)(x-2),然后將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.
          解答:(1)解:原式==
          (2)解:方程兩邊同乘(x-3)(x-2),
          得:2(x-2)-3(x-3)=0.
          整理,得2x-4-3x+9=0.
          解得x=5
          經(jīng)檢驗(yàn):x=5是原方程的解.
          點(diǎn)評(píng):實(shí)數(shù)的有關(guān)計(jì)算注意圍繞相關(guān)法則性質(zhì)展開,如絕對(duì)值,平方的性質(zhì),整數(shù)指數(shù)冪等,因此要熟練相關(guān)法則性質(zhì)的內(nèi)容,分式方程求解后要注意檢驗(yàn).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          計(jì)算:
          (1)解方程:
          x
          x-4
          -
          32
          x2-16
          =1;
          (2)解不等式組
          2(2-x)≤4
          x-1
          2
          <1
          ,并將解集表示在數(shù)軸上.
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          計(jì)算:
          (1)解方程:x2+2x-63=0.               
          (2)計(jì)算:
          3tan30°
          3cos230°-2sin30°

          (3)計(jì)算:(10
          48
          -6
          27
          +4
          12
          6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          計(jì)算:
          (1)解方程:(2x-3)2-6(2x-3)+5=0.
          (2)已知a、b、c均為實(shí)數(shù)且
          a2-2a+1
          +|b+1|+(c+3)2=0
          ,求方程ax2+bx+c=0的根.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          計(jì)算、化簡、解方程
          (1)(-
          2
          9
          -
          1
          4
          +
          1
          18
          )÷(-
          1
          36
          )        
          (2)-11+[1-(1-0.5×
          1
          3
          )]×[2-(-3)2|
          (3)5ab2-[a2b+2(a2b-3ab2)]
          (4)6x-7=4x-5                          
          (5)2y-
          1
          2
          =
          1
          2
          y-3.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          計(jì)算:
          (1)解不等式組:
          x
          2
          >-1
          2x+1≥5(x-1)
          ,并把解集在數(shù)軸上表示出來.
          (2)解分式方程:
          3
          x-2
          +
          x
          2-x
          =-2

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