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        1. 計(jì)算:
          (1)解方程:x2+2x-63=0.               
          (2)計(jì)算:
          3tan30°
          3cos230°-2sin30°

          (3)計(jì)算:(10
          48
          -6
          27
          +4
          12
          6
          分析:(1)方程左邊的多項(xiàng)式利用十字相乘法分解因式,然后利用兩數(shù)相乘積為0,兩因式中至少有一個(gè)為0轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程來求解;
          (2)利用特殊角的三角函數(shù)值化簡,計(jì)算即可得到結(jié)果;
          (3)利用多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法則計(jì)算,再利用二次根式的除法法則計(jì)算,合并即可得到結(jié)果.
          解答:解:(1)x2+2x-63=0,
          分解因式得:(x-7)(x+9)=0,
          可得x-7=0或x+9=0,
          解得:x1=-9,x2=7;
          (2)原式=
          3
          3
          3×(
          3
          2
          )
          2
          -2×
          1
          2

          =
          3
          9
          4
          -1

          =
          4
          3
          5
          ;

          (3)原式=10
          48÷6
          -6
          9
          2
          +4
          12÷6

          =20
          2
          -9
          2
          +4
          2

          =15
          2
          點(diǎn)評(píng):此題考查了解一元二次方程-因式分解法,利用此方法解方程時(shí),首先將方程右邊化為0,左邊化為積的形式,然后利用兩數(shù)相乘積為0,兩因式中至少有一個(gè)為0轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程來求解.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          計(jì)算:(1)解方程:
          10x
          2x-1
          +
          5
          1-2x
          =2
          (2)解不等式組:
          2x+3>1
          x-2
          2
          ≤1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          解方程與計(jì)算:
          (1)解方程4x2-7x-2=0;
          (2)計(jì)算:(
          1
          3
          -2sin260°-
          18
          -(2008-
          2
          2
          0+|-6cos45°|.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1)計(jì)算:
          (2)解方程:x(2x-5)=4x-10.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          計(jì)算、化簡、解方程
          (1)(-
          2
          9
          -
          1
          4
          +
          1
          18
          )÷(-
          1
          36
          )        
          (2)-11+[1-(1-0.5×
          1
          3
          )]×[2-(-3)2|
          (3)5ab2-[a2b+2(a2b-3ab2)]
          (4)6x-7=4x-5                          
          (5)2y-
          1
          2
          =
          1
          2
          y-3.

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          同步練習(xí)冊答案