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        1. 【題目】如圖,在RtACB中,∠ABC90°,DBC邊的中點(diǎn),BEAD于點(diǎn)E,交ACF,若AB4BC6,則線段EF的長(zhǎng)為_____

          【答案】

          【解析】

          根據(jù)DBC的中點(diǎn)和BC6,可以得到BD的長(zhǎng),然后根據(jù)∠ABC90°,AB4,利用勾股定理可以得到AD的長(zhǎng),再根據(jù)等積法可以求得BE的長(zhǎng),從而可以得到AE的長(zhǎng),根據(jù)DGBF,再利用三角形相似,即可求得EF的長(zhǎng).

          解:過(guò)點(diǎn)DDGBFAC于點(diǎn)G,如圖所示,

          DBC邊的中點(diǎn),BC6,

          BD3,

          RtACB中,∠ABC90°AB4,

          AD5,

          BEAD于點(diǎn)E,交ACF

          BE,

          AB4,BE,∠AEB90°,

          AE

          設(shè)DGx,則BF2x,EF2x,

          EFDG,

          ∴△AEF∽△ADG,

          ,即,

          解得,x,

          EF2x,

          故答案為:

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣1,2),且與X軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為x1,x2,其中﹣2<x1<﹣1,0<x2<1,下列結(jié)論:

          ①4a﹣2b+c<0;②2a﹣b<0;③a+c<1;④b2+8a>4ac,

          其中正確的有( )

          A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn),對(duì)稱軸為直線,給出以下結(jié)論:①;②;③:④若為函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),則.其中正確的是( 。

          A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)DE、F分別在BC、AB、AC邊上,且BE=CF,AD+EC=AB

          1)求證:△DEF是等腰三角形;

          2)當(dāng)∠A=40°時(shí),求∠DEF的度數(shù);

          3)直接寫出當(dāng)∠A為多少度時(shí),△DEF是等邊三角形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某學(xué)校為調(diào)查學(xué)生的興趣愛好,抽查了部分學(xué)生,并制作了如下表格與條形統(tǒng)計(jì)圖:

          頻數(shù)

          頻率

          體育

          40

          0.4

          科技

          25

          a

          藝術(shù)

          b

          0.15

          其它

          20

          0.2

          請(qǐng)根據(jù)上圖完成下面題目:

          (1)總?cè)藬?shù)為   人,a=   ,b=   

          (2)請(qǐng)你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

          (3)若全校有600人,請(qǐng)你估算一下全校喜歡藝術(shù)類學(xué)生的人數(shù)有多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(01),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(12),∠ABC90°,連接AC

          1)求直線AC的函數(shù)表達(dá)式;

          2)點(diǎn)P是線段OC上一動(dòng)點(diǎn),從點(diǎn)O向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)PPMy軸,分別交ABBCAC于點(diǎn)M,N,其中點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m,MN的長(zhǎng)為n

          ①當(dāng)0m≤1時(shí),求nm之間的函數(shù)關(guān)系式;

          ②當(dāng)AMN的面積最大時(shí),請(qǐng)直接寫出m的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面是小明設(shè)計(jì)的過(guò)直線外一點(diǎn)作已知直線的平行線的尺規(guī)作圖過(guò)程.

          已知:直線及直線外一點(diǎn)P.

          求作:直線,使.

          作法:如圖,

          ①在直線上取一點(diǎn)O,以點(diǎn)O為圓心,長(zhǎng)為半徑畫半圓,交直線兩點(diǎn);

          ②連接,以B為圓心,長(zhǎng)為半徑畫弧,交半圓于點(diǎn)Q;

          ③作直線.

          所以直線就是所求作的直線.

          根據(jù)小明設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過(guò)程:

          1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形;(保留作圖痕跡)

          2)完成下面的證明

          證明:連接,

          ,

          __________.

          ______________)(填推理的依據(jù)).

          _____________)(填推理的依據(jù)).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,以菱形的對(duì)角線為邊,在的左側(cè)作正方形連結(jié)并延長(zhǎng)交于點(diǎn).若正方形的面積是菱形面積的倍,,則_________________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,ABBC,以BC為直徑作⊙O,AC交⊙O于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)EEGAB于點(diǎn)F,交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G

          1)求證:EG是⊙O的切線;

          2)若GF2GB4,求⊙O的半徑.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案