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        1. 如圖,AB是⊙O的直徑,且AB=10,弦MN的長是6,若弦MN的兩端在圓上滑動,始終與AB相交,設(shè)點A、B到MN的距離分別為h1,h2,則|h1-h2|等于______.
          設(shè)AB、NM交于H,做OD⊥MN于D,連接OM,
          ∵AB是⊙O的直徑,且AB=10,弦MN的長為6,
          ∴DN=DM=3,OD=4,
          ∵BE⊥MN,AF⊥MN,OD⊥MN,
          ∴BEODAF,
          ∴△AFH△ODH△BEH,
          AF
          OD
          =
          AH
          OH
          =
          5-OH
          OH
          ,
          AF
          4
          =
          5-OH
          OH

          BE
          OD
          =
          HB
          OH
          =
          5+OH
          OH
          ,即
          BE
          4
          =
          5+OH
          OH
          ,
          1
          4
          (AF-BE)=-2,
          ∴|h1-h2|=|AF-BE|=8.
          故答案為:8
          練習(xí)冊系列答案
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          某小區(qū)一處圓柱形輸水管道的圓形截面如圖所示.若這個輸水管道有水部分的水面寬AB=16cm,水面最深地方的高度CD為4cm.則這個圓形截面的半徑是( 。
          A.20B.18C.12D.10

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          工人師傅設(shè)計了一個如圖所示的工件槽,工件槽的兩個底角均為90°,尺寸如圖(單位cm)將形狀規(guī)則的鐵球放入槽內(nèi),若同時具有如圖所示的A,B,E三個接觸點,則該球半徑的大小是(  )
          A.10cmB.18cmC.20cmD.22cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,AB為⊙O直徑,C為圓上任一點,作弦CD⊥AB,垂足為H.連接OC.
          (1)說明∠ACO=∠BCD成立的理由;
          (2)作∠OCD的平分線CE交⊙O于E,連接OE(點D、E可以重合),求出點E在弧ADB的具體位置,并說明理由;
          (3)在(2)的條件下,連接AE,判斷圓上是否存在點C,使△ACE為等腰三角形?若存在,請你寫出∠CAE的度數(shù).(不用寫出推理過程)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,AB是⊙O的一條弦,P是AB上的一點,PA=3,OP=PB=2,則⊙O的半徑等于______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在半徑為1的圓中,長為
          2
          的弦所對的圓心角度數(shù)是(  )
          A.30°B.45°C.60°D.90°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          ⊙O的半徑為5,弦ABCD,AB=6,CD=8,則AB與CD距離為( 。
          A.7B.8C.7或1D.1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,圓柱形水管內(nèi)積水的水面寬度CD=8cm,F(xiàn)為
          CD
          的中點,圓柱形水管的半徑為5cm,則此時水深GF的長度為______cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A的坐標(biāo)是(10,0),點B的坐標(biāo)為(8,0),點C、D在以O(shè)A為直徑的半圓M上,且四邊形OCDB是平行四邊形,求點C的坐標(biāo).

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          同步練習(xí)冊答案