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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】如圖,拋物線經過,兩點,且與軸交于點,點是拋物線的頂點,拋物線的對稱軸軸于點,連接

          1)求經過,三點的拋物線的函數表達式;

          2)點是線段上一點,當時,求點的坐標;

          3)在(2)的條件下,過點軸于點,為拋物線上一動點,軸上一動點,為直線上一動點,當以、、為頂點的四邊形是正方形時,請求出點的坐標.

          【答案】1;(2 ;(3 ,,,

          【解析】

          1)利用待定系數法求出過A,B,C三點的拋物線的函數表達式;

          2)連接PC、PE,利用公式求出頂點D的坐標,利用待定系數法求出直線BD的解析式,設出點P的坐標為(x,-2x+6),利用勾股定理表示出PC2PE2,根據題意列出方程,解方程求出x的值,計算求出點P的坐標;

          3)設點M的坐標為(a0),表示出點G的坐標,根據正方形的性質列出方程,解方程即可.

          解:(1拋物線經過兩點,

          ,

          解得,,

          經過三點的拋物線的函數表達式為

          2)如圖1,連接,

          ,

          時,,

          的坐標為,

          設直線的解析式為:,

          解得,,

          直線的解析式為,

          設點的坐標為,

          ,

          解得,,

          ,

          的坐標為;

          3)設點的坐標為,則點的坐標為,

          為頂點的四邊形是正方形,

          ,即,

          時,

          整理得,

          解得,,

          時,

          整理得,

          解得,,

          為頂點的四邊形是正方形時,點的坐標為,,

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標系xOy中,拋物線My=-x2+2bx+c與直線ly=9x+14交于點A,其中點A的橫坐標為-2

          1)請用含有b的代數式表示c:

          2)若點B在直線l上,且B的橫坐標為-1,點C的坐標為(b,5).

          ①若拋物線M還過點B,直接寫出該拋物線的解析式;

          ②若拋物線M與線段BC恰有一個交點,結合函數圖象,直接寫出b的取值范圍.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖①,點A表示小明家,點B表示學校.小明媽媽騎車帶著小明去學校,到達C處時發(fā)現(xiàn)數學書沒帶,于是媽媽立即騎車原路回家拿書后再追趕小明,同時小明步行去學校,到達學校后等待媽媽.假設拿書時間忽略不計,小明和媽媽在整個運動過程中分別保持勻速.媽媽從C處出發(fā)x分鐘時離C處的距離為y1米,小明離C處的距離為y2米,如圖②,折線O-D-E-F表示y1x的函數圖像;折線O-G-F表示y2x的函數圖像.

          1)小明的速度為 m/min,圖②中a的值為

          2)設媽媽從C處出發(fā)x分鐘時媽媽與小明之間的距離為y米.當12x30時,求出yx的函數表達式.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖①是由五個完全相同的小正方體組成的立體圖形,將圖①中的一個小正方體改變位置后如圖②.則三視圖發(fā)生改變的是( )

          A.主視圖B.俯視圖

          C.左視圖D.主視圖、俯視圖和左視圖

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】某商店老板準備購買AB兩種型號的足球共100只,已知A型號足球進價每只40元,B型號足球進價每只60.

          (1)若該店老板共花費了5200元,那么A、B型號足球各進了多少只;

          (2)若B型號足球數量不少于A型號足球數量的,那么進多少只A型號足球,可以讓該老板所用的進貨款最少?

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖1,某同學家的一面窗戶上安裝有遮陽篷,圖2和圖3是截面示意圖,CD是遮陽篷,窗戶AB1.5米,BC0.5米.該遮陽篷有伸縮功能.如圖2,該同學在夏季某日的正午時刻測得太陽光和水平線的夾角為60°,遮陽篷CD正好將進入窗戶AB的陽光擋;如圖3,該同學在冬季某日的正午時刻測得太陽光和水平線的夾角為30°,將遮陽篷收縮成CD′時,遮陽篷正好完全不擋進入窗戶AB的陽光.

          1)計算圖3CD′的長度比圖2CD的長度收縮了多少米;(結果保留根號)

          2)如果圖3中遮陽篷的長度為圖2CD的長度,請計算該遮陽篷落在窗戶AB上的陰影長度為多少米?(請在圖3中畫圖并標出相應字母,然后再計算)

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】體育老師為了解本校九年級女生1分鐘“仰臥起坐”體育測試項目的達標情況,從該校九年級136名女生中,隨機抽取了20名女生,進行了1分鐘仰臥起坐測試,獲得數據如下:

          收集數據:抽取20名女生的1分鐘仰臥起坐測試成績()如下:

           38 46 42 52 55 43 59 46 25 38

           35 45 51 48 57 49 47 53 58 49

          1)整理、描述數據:請你按如下分組整理、描述樣本數據,把下列表格補充完整:

          范圍

          人數

          (說明:每分鐘仰臥起坐個數達到49個及以上時在中考體育測試中可以得到滿分)

          2)分析數據:樣本數據的平均數、中位數、滿分率如下表所示:

          平均數

          中位數

          滿分率

          46.8

          47.5

          得出結論:①估計該校九年級女生在中考體育測試中1分鐘“仰臥起坐”項目可以得到滿分的人數;

          ②該中心所在區(qū)縣的九年級女生的1分鐘“仰臥起坐”總體測試成績如下:

          平均數

          中位數

          滿分率

          45.3

          49

          請你結合該校樣本測試成績和該區(qū)縣總體測試成績,為該校九年級女生的1分鐘“仰臥起坐”達標情況做一下評估.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】在圖(1)中,在中,,垂足為點,點從點出發(fā),以的速度沿射線運動,當點與點重合時,運動停止.過點,垂足為點,將線段繞點順時針旋轉,點在射線上的對應點為點,連接.若的重疊部分面積為,點的運動時間為關于的函數圖象如圖(2)所示(其中,時,函數解析式不同).

          1)求的長;

          2)求關于的函數關系式,并寫出自變量的取值范圍.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】綜合與探究

          如圖,已知拋物線yax23x+cy軸交于點A0,﹣4),與x軸交于點B40),點P是線段AB下方拋物線上的一個動點.

          1)求這條拋物線的表達式及其頂點的坐標;

          2)當點P移動到拋物線的什么位置時,∠PAB90°求出此時點P的坐標;

          3)當點P從點A出發(fā),沿線段AB下方的拋物線向終點B移動,在移動中,設點P的橫坐標為tPAB的面積為S,求S關于t的函數表達式,并求t為何值時S有最大值,最大值是多少?

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