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        1. 對于形如x2+2xa+a2這樣的二次三項式,可以用公式法將它分解成(x+a)2的形式.但對于二次三項式x2+2xa+3a2,就不能直接運用公式了.小紅是這樣想的:在二次三項式x2+2xa-3a2中先加上一項a2,使它與x2+2xa的和成為一個完全平方式,再減去a2,整個式子的值不變,于是有:

          x2+2xa-3a2=(x2+2xa+a2)-a2-3a2

          =(x+a)2-4a2

          =(x+a)2-(2a)2

          =(x+3a)(x-a)

          像這樣,先添一適當(dāng)項,使式中出現(xiàn)完全平方式,再減去這個項,使整個式子的值不變的方法稱為“配方法”.

          參考小紅思考問題的方法,利用“配方法”把a2-6a+8進行因式分解.

           

          (a-2)(a-4).

          【解析

          試題分析:要運用配方法,只要二次項系數(shù)為1,只需加上一次項系數(shù)一半的平方即可配成完全平方公式.

          試題解析:a2-6a+8

          =a2-6a+9-1

          =(a-3)2-1

          =(a-2)(a-4).

          考點:配方法的應(yīng)用.

           

          練習(xí)冊系列答案
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          如圖,四邊形ABCD所在的網(wǎng)格圖中,每個小正方形的邊長均為1個單位長度.

          1)建立以點B為原點,AB邊所在直線為x軸的直角坐標(biāo)系.寫出點A、B、C、D的坐標(biāo);

          2)求出四邊形ABCD的面積;

          3)請畫出將四邊形ABCD向上平移5格,再向左平移2格后所得的四邊形ABCD

           

           

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          如圖,已知ABCD,B=60°,則1的度數(shù)是( )

          A.60° B.10° C.11 D.12

           

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          不等式組的解在數(shù)軸上表示為( )

           

           

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          以下列數(shù)據(jù)為長度的三條線段,能組成三角形的是( )

          A、、 B、

          C、、、 D、、、

           

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          把下列各式進行因式分【解析】

          (1)3ax2-6axy+3ay2

          (2)x2(x-y)+(y-x).

           

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          如圖,一把矩形直尺沿直線斷開并錯位,點E、D、B、F在同一條直線上,若∠ADE=128°,則∠DBC的度數(shù)為 .

           

           

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          (1)“地球一小時”是世界自然基金會在2007年提出的一項倡議.號召個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個星期六20時30分—21時30分熄燈一小時,旨在通過一個人人可為的活動,讓全球民眾共同攜手關(guān)注氣候變化,倡導(dǎo)低碳生活.中國內(nèi)地去年和今年共有119個城市參加了此項活動,且今年參加活動的城市個數(shù)比去年的3倍少13個,問中國內(nèi)地去年、今年分別有多少個城市參加了此項活動.

          (2)某中學(xué)2012年通過“廢品回收”活動籌集錢款資助山區(qū)貧困中、小學(xué)生共23名,資助一名中學(xué)生的學(xué)習(xí)費用需a元,一名小學(xué)生的學(xué)習(xí)費用需b元,各年級學(xué)生籌款數(shù)額及用其恰好資助中,小學(xué)生人數(shù)的部分情況如下表:

          年級

          籌款數(shù)額(元)

          資助貧困中學(xué)生人數(shù)(名)

          資助貧困小學(xué)生人數(shù)(名)

          初一年級

          4000

          2

          4

          初二年級

          4200

          3

          3

          初三年級

          7400

           

           

           

          求a,b的值;

          初三年級學(xué)生籌集的款項解決了其余貧困中小學(xué)生的學(xué)習(xí)費用,求出初三年級學(xué)生資助的貧困中、小學(xué)生人數(shù)。

           

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          ,下列等式一定成立的是

          A. B. C. D.

           

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