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          已知x，y，z均為正數(shù)，且|x-4|+（y-3）2+
          		y+z-8
          =0，若以x，y，z的長為邊長畫三角形，此三角形的形狀為
          直角三角形
          直角三角形
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)非負數(shù)的性質列式求出x、y、z的值，再根據(jù)勾股定理逆定理進行判斷即可得到此三角形是直角三角形．
          解答：解：根據(jù)題意得，x-4=0，y-3=0，y+z-8=0，
          解得x=4，y=3，z=5，
          ∵x2+y2=42+32=25=z2，
          ∴此三角形是直角三角形．
          故答案為：直角三角形．
          點評：本題考查了絕對值非負數(shù)，平方數(shù)非負數(shù)，算術平方根非負數(shù)的性質，根據(jù)幾個非負數(shù)的和等于0，則每一個算式都等于0列式是解題的關鍵，還考查了勾股定理逆定理的運用．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
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          9、已知一個三角形的三邊長均為正整數(shù)，若其中僅有一條邊長為5，且它又不是最短邊，則滿足條件的三角形有 

          5
          個．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
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				題型：
			
          

						
          已知a，b，c均為正整數(shù)，且a5=b4，c3=d2，a-c=65，則b-d=
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          10、已知a、b、c均為正整數(shù)，且滿足a2+b2=c2，又a為質數(shù)．
          證明：（1）b與c兩數(shù)必為一奇一偶；（2）2（a+b+1）是完全平方數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知a、b、m均為正整數(shù)，并且（x+a）（x+b）=x2+mx+15．請寫出所有m的可能取值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知x、y、z均為正整數(shù)，且7x+2y-5z是11的倍數(shù)，那么3x+4y+12z除以11，得到的余數(shù)是
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