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        1. 【題目】如圖1,將一塊等腰直角三角板ABC的直角頂點(diǎn)C置于直線l上,圖2是由圖1抽象出的幾何圖形,過A、B兩點(diǎn)分別作直線l的垂線,垂足分別為D、E

          1)△ACD與△CBE全等嗎?說明你的理由.

          2)猜想線段AD、BE、DE之間的關(guān)系.(直接寫出答案)

          【答案】(1)詳見解析;(2)AD=BE-DE;

          【解析】

          1)觀察圖形,結(jié)合已知條件,可知全等三角形為:ACDCBE.根據(jù)AAS即可證明;

          2)由(1)知ACD≌△CBE,根據(jù)全等三角形的對應(yīng)邊相等,得出CD=BEAD=CE,從而求出線段AD、BE、DE之間的關(guān)系.

          證明:(1)∵ADCDBECD,

          ∴∠ADC=CEB=90°,

          又∵∠ACB=90°

          ∴∠ACD=CBE=90°-ECB

          在△ACD與△CBE中,

          ∴△ACD≌△CBEAAS);

          2AD=BE-DE,理由如下:

          ∵△ACD≌△CBE

          CD=BE,AD=CE,

          又∵CE=CD-DE,

          AD=BE-DE

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我們新定義一種三角形:若一個三角形中存在兩邊的平方差等于第三邊上高的平方,則稱這個三角形為勾股高三角形,兩邊交點(diǎn)為勾股頂點(diǎn).

          特例感知

          ①等腰直角三角形 勾股高三角形(請?zhí)顚?/span>或者不是);

          ②如圖1,已知ABC為勾股高三角形,其中C為勾股頂點(diǎn),CDAB邊上的高.若,試求線段CD的長度.

          深入探究

          如圖2,已知ABC為勾股高三角形,其中C為勾股頂點(diǎn)且CACB,CDAB邊上的高.試探究線段ADCB的數(shù)量關(guān)系,并給予證明;

          推廣應(yīng)用

          如圖3,等腰ABC為勾股高三角形,其中,CDAB邊上的高,過點(diǎn)DBC邊引平行線與AC邊交于點(diǎn)E.若,試求線段DE的長度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線mn,RtABC的頂點(diǎn)A在直線n上,∠C90°,ABCB分別交直線m于點(diǎn)D和點(diǎn)E,且DBDE,若∠165°,則∠BDE的度數(shù)為( 。

          A.115°B.120°C.130°D.145°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于x的方程|x2﹣x|﹣a=0,給出下列四個結(jié)論:①存在實(shí)數(shù)a,使得方程恰有2個不同的實(shí)根; ②存在實(shí)數(shù)a,使得方程恰有3個不同的實(shí)根;③存在實(shí)數(shù)a,使得方程恰有4個不同的實(shí)根;④存在實(shí)數(shù)a,使得方程恰有6個不同的實(shí)根;其中正確的結(jié)論個數(shù)是( 。

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,ADCD,BECD,AD=3,DE=4,則BE= ______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC中∠ACB90°,CDAB邊上的高,∠BAC的角平分線AFCDE,則△CEF必為(

          A.等腰三角形B.等邊三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)a,b是任意兩個不等實(shí)數(shù),我們規(guī)定:滿足不等式a≤x≤b的實(shí)數(shù)x的所有取值的全體叫做閉區(qū)間,表示為[a,b].對于一個函數(shù),如果它的自變量x與函數(shù)值y滿足:當(dāng)m≤x≤n時,有m≤y≤n,我們就稱此函數(shù)是閉區(qū)間[m,n]上的“閉函數(shù)”.如函數(shù)y=﹣x+4,當(dāng)x=1時,y=3;當(dāng)x=3時,y=1,即當(dāng)1≤x≤3時,恒有1≤y≤3,所以說函數(shù)y=﹣x+4是閉區(qū)間[1,3]上的“閉函數(shù)”,同理函數(shù)y=x也是閉區(qū)間[1,3]上的“閉函數(shù)”.

          (1)反比例函數(shù)y=是閉區(qū)間[1,2018]上的“閉函數(shù)”嗎?請判斷并說明理由;

          (2)如果已知二次函數(shù)y=x2﹣4x+k是閉區(qū)間[2,t]上的“閉函數(shù)”,求k和t的值;

          3)如果(2)所述的二次函數(shù)的圖象交y軸于C點(diǎn),A為此二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn),B為直線x=1上的一點(diǎn),當(dāng)ABC為直角三角形時,寫出點(diǎn)B的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】按下面的程序計算:當(dāng)輸入x=100 時,輸出結(jié)果是299;當(dāng)輸入x=50時,輸出結(jié)果是446;如果輸入 x 的值是正整數(shù),輸出結(jié)果是257,那么滿足條件的x的值最多有( )

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在正方形ABCD中,AB3,點(diǎn)ECD邊上,且CE2DE,將ADE沿直線AE對折至AEF,延長EFBCG,連接AG,則線段AG的長為______

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          同步練習(xí)冊答案