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          已知線段AB=2cm，延長(zhǎng)AB到C，BC=2AD，若D為AB中點(diǎn)，則線段DC的長(zhǎng)為________cm．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
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          分析：理解線段的中點(diǎn)及三分點(diǎn)的概念，靈活運(yùn)用線段的和、差、倍、分轉(zhuǎn)化線段之間的數(shù)量關(guān)系．已知線段AB=2cm，延長(zhǎng)AB到C，BC=2AD，若D為AB中點(diǎn)，則AB=2AD，AB=BC，DC=BC+AB．
          解答：已知線段AB=2cm，延長(zhǎng)AB到C，BC=2AD，若D為AB中點(diǎn)，則AB=2AD，AB=BC，DC=BC+AB=2+1=3．
          故答案為線段DC的長(zhǎng)為3cm．
          點(diǎn)評(píng)：利用中點(diǎn)性質(zhì)轉(zhuǎn)化線段之間的倍分關(guān)系是解題的關(guān)鍵，在不同的情況下靈活選用它的不同表示方法，有利于解題的簡(jiǎn)潔性．同時(shí)，靈活運(yùn)用線段的和、差、倍、分轉(zhuǎn)化線段之間的數(shù)量關(guān)系也是十分關(guān)鍵的一點(diǎn)．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          已知線段AB=2cm，延長(zhǎng)AB到C，BC=2AD，若D為AB中點(diǎn)，則線段DC的長(zhǎng)為
           
          cm．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          7、如圖，已知線段AB=2cm延長(zhǎng)BA至點(diǎn)C，使AC=AB，點(diǎn)D為線段BC的中點(diǎn)，則AD=
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          cm．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          已知線段AB=2cm，延長(zhǎng)AB到點(diǎn)C，使BC=4cm，D為AB的中點(diǎn)，則線段DC=
           
          ．精英家教網(wǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          已知線段AB=2cm，將線段AB平移1cm，得到線段A′B′，則點(diǎn)A到點(diǎn)A′的距離是
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          cm．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖，已知線段AB=2cm，將線段AB沿箭頭方向平移3cm，得到線段CD．
          （1）畫出線段CD；
          （2）求四邊形ABCD的邊長(zhǎng)．
          

			
          

			
          
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