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        1. (1)如圖1,OA、OB是⊙O的半徑,且OA⊥OB,點(diǎn)C是OB延長(zhǎng)線(xiàn)上任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作CD切⊙O于點(diǎn)D,連結(jié)AD交DC于點(diǎn)E.則CD=CE嗎?如成立,試說(shuō)明理由。

          (2)若將圖中的半徑OB所在直線(xiàn)向上平行移動(dòng)交OA于F,交⊙O于B’,其他條件不變,如圖2,那么上述結(jié)論CD=CE還成立嗎?為什么?

          (3)若將圖中的半徑OB所在直線(xiàn)向上平行移動(dòng)到⊙O外的CF,點(diǎn)E是DA的延長(zhǎng)線(xiàn)與CF的交點(diǎn),其他條件不變,如圖3,那么上述結(jié)論CD=CE還成立嗎?為什么

           

          【答案】

          (1)證明略(2)CE=CD仍然成立,證明略(3)CE=CD仍然成立,見(jiàn)解析

          【解析】解答:(1)證明略:……3分

                   (2)CE=CD仍然成立,證明略:……3分

            (3)CE=CD仍然成立.

                ∵原來(lái)的半徑OB所在直線(xiàn)向上平行移動(dòng).AO⊥CF

            延長(zhǎng)OA交CF于G,在Rt△AEG中,∠AEG+∠GAE=90°

            連結(jié)OD,有∠CDA+∠ODA=90°,且OA=OD∴∠ADO=∠OAD=∠GAE

          ∴∠CDE=∠CED    ∴CD=CE……3分

          (1)可連接OD,通過(guò)等邊對(duì)等角(∠OAD=∠ODA),等角的余角相等(∠OAE+∠OEA=90°,∠ODA+∠CDE=90°),

          以及對(duì)頂角相等(∠AEO=∠CED),將相等的角進(jìn)行置換即可得出∠CDE=∠CED,即CD=CE;

          (2)連接OD方法和(1)完全相同;

          (3)延長(zhǎng)OA交CF于G,由于CF是上下平行移動(dòng),因此OG⊥CF,證法同(1).

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          精英家教網(wǎng)如圖,半徑OA=2cm,圓心角為90°的扇形OAB中,C為
          AB
          的中點(diǎn),D為OB的中點(diǎn),則圖中陰影部分的面積為
           
          cm2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,直線(xiàn)OA與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(3,3),向下平移直線(xiàn)OA,與反比例函數(shù)的精英家教網(wǎng)圖象交于點(diǎn)B(6,m)與y軸交于點(diǎn)C,
          (1)求直線(xiàn)BC的解析式;
          (2)求經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)的二次函數(shù)的解析式;
          (3)設(shè)經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)的二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)為D,對(duì)稱(chēng)軸與x軸的交點(diǎn)為E.
          問(wèn):在二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在一點(diǎn)P,使以O(shè)、E、P為頂點(diǎn)的三角形與△BCD相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,射線(xiàn)OA表示的是
          北偏東65°
          北偏東65°
          方向,射線(xiàn)OB表示的是
          南偏東20°
          南偏東20°
          方向.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖已知OA=OD,要證明△AOB≌△DOC,還應(yīng)添加一個(gè)條件
          BO=CO
          BO=CO
          (只寫(xiě)一個(gè))

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知:如圖,射線(xiàn)OA和點(diǎn)P.
          (1)作射線(xiàn)OP;
          (2)過(guò)點(diǎn)P作PM⊥OP,與OA交于點(diǎn)M;
          (3)過(guò)點(diǎn)P作PN⊥OA,垂足為N;
          (4)圖中線(xiàn)段
          PN
          PN
          的長(zhǎng)表示點(diǎn)P到射線(xiàn)OA所在直線(xiàn)的距離.

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