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        1. 1.小明在解方程$\frac{2x-1}{3}$=$\frac{x+a}{3}$-1去分母時(shí),方程右邊的(-1)項(xiàng)沒有乘3,因而求得的解是x=2,試求a的值,并求出方程正確的解.

          分析 方程右邊的(-1)項(xiàng)沒有乘3,則所得的式子是:2x-1=x+a-1,把x=2代入方程即可得到一個(gè)關(guān)于a的方程,求得a的值,然后把a(bǔ)的值代入,解方程即可求得方程的解.

          解答 解:方程右邊的(-1)項(xiàng)沒有乘3,則所得的式子是:2x-1=x+a-1,
          把x=2代入方程,得4-1=2+a-1,
          解得:a=2.
          則方程是:$\frac{2x-1}{3}$=$\frac{x+2}{3}$-1,
          去分母,得2x-1=x+2-3,
          解得:x=0.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查了一元一次方程的解法以及方程的解的定義,方程的解就是能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,理解定義是關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          16.小亮買了50元的乘車月票卡,如果小亮乘車的次數(shù)用n表示,則記錄他每次乘車后的余額m(元)如表:
           次數(shù) 余額m(元)
           1 50-0.8
           2 50-1.6
           3 50-2.4
           4 50-3.2
          (1)寫出用乘車的次數(shù)n表示余額m的式子;
          (2)利用上式計(jì)算乘了13次車后,余額為多少?
          (3)小亮最多能乘幾次車?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          17.計(jì)算:($\frac{1}{2}$)-2-(π-$\sqrt{7}$)0+|$\sqrt{3}$-2|+4×$\frac{\sqrt{3}}{2}$.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          9.如圖所示,已知EA⊥AB,BC∥EA,ED=AC,AD=BC,則下列式子不一定成立的是( 。
          A.∠EAF=∠ADFB.DE⊥ACC.AE=ABD.EF=FC

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          16.如圖,在⊙O中,直徑CD⊥弦AB,則下列結(jié)論中正確的是(  )
          A.∠C=$\frac{1}{2}$∠BODB.AC=ABC.∠C=∠BD.∠A=∠BOD

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          6.⊙O的半徑為5cm,兩條弦AB∥CD,AB=8cm、CD=6cm,則兩條弦之間的距離為1cm或7cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          13.32的算術(shù)平方根是( 。
          A.±3B.3C.$\sqrt{3}$D.-3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          10.如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,并且∠BCD=120°,CB=CE,CD=CF.
          (1)求證:AE=AF;
          (2)求∠EAF的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          11.如圖,E是正方形ABCD的BC邊上一點(diǎn),BE的垂直平分線交對(duì)角線AC于點(diǎn)P,連接PB,PE,PD,DE.請(qǐng)判斷△PED的形狀,并證明你的結(jié)論.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案