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        1. 16.解下列方程:(1997-x)2+(x-1996)2=1.

          分析 設(shè)x-1996=t,則原方程化為(t-1)2+t2=1,解此方程得t1=0,t2=1,然后計算對應(yīng)的x的值即可.

          解答 解:設(shè)x-1996=t,
          則原方程化為(t-1)2+t2=1,
          整理得t2-t=0,解得t1=0,t2=1,
          當(dāng)t=0時,x-1996=0,解得x=1996,
          當(dāng)t=1時,x-1996=1,解得x=1997,
          所以x1=1996,x2=1997.

          點評 本題考查了解一元二次方程-因式分解法:先把方程的右邊化為0,再把左邊通過因式分解化為兩個一次因式的積的形式,那么這兩個因式的值就都有可能為0,這就能得到兩個一元一次方程的解,這樣也就把原方程進(jìn)行了降次,把解一元二次方程轉(zhuǎn)化為解一元一次方程的問題了(數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想).

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          6.一個角的平分線把這個角分為30°的兩個角,則這個角是60°.

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          7.在數(shù)學(xué)課上.馬小虎同學(xué)做了四道練習(xí)題.你認(rèn)為他做對的題是( 。
          A.4m2-3m2=1B.2÷$\frac{2}{5}$×$\frac{5}{2}$=2C.2x2y+3xy2=5x2yD.(-1)5+3=2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          4.找出圖中互相平行的直線,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          11.化簡|a-3|+($\sqrt{1-a}$)2的結(jié)果為( 。
          A.-2B.2C.2a-4D.4-2a

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          1.下列命題中哪些是假命題?為什么?
          (1)如果$\frac{x-5}{2}$=$\frac{3-x}{3}$,那么x=4;
          (2)各邊分別相等的兩個多邊形一定全等;
          (3)如果a≠0,b≠0,那么a2+ab+b2=(a+b)2

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          8.已知關(guān)于x、y的二元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}{3x+5y=k+2}\\{2x+3y=k}\end{array}\right.$的解滿足x+y=2,求k的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          4.下列說法正確的是( 。
          A.如果兩個三角形全等,則它們必是關(guān)于某條直線成軸對稱的圖形
          B.如果兩個三角形關(guān)于某直線成軸對稱,那么它們是全等三角形
          C.線段不是軸對稱圖形
          D.三角形的一條高線就是它的對稱軸

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          5.在3,-3,8,6這四個數(shù)中,互為相反數(shù)的是( 。
          A.-3與3B.3與8C.-3與6D.6與8

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          同步練習(xí)冊答案