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        1. 已知直線(xiàn)數(shù)學(xué)公式與x軸、y軸分別交于A,B兩點(diǎn),直線(xiàn)y=2x-1與x軸、y軸分別交于D,E兩點(diǎn),兩條直線(xiàn)交于點(diǎn)C.
          (1)判斷△BCE是否為直角三角形?說(shuō)明理由;
          (2)計(jì)算△ACD外接圓的面積.

          解:(1)過(guò)點(diǎn)C作CF⊥BE于E.
          ∵直線(xiàn)與x軸、y軸分別交于A,B兩點(diǎn),直線(xiàn)y=2x-1與x軸、y軸分別交于D,E兩點(diǎn),兩條直線(xiàn)交于點(diǎn)C,
          ∴A(4,0),B(0,2),C(,),D(,0),E(0,-1),
          ∴BF=,EF=OF+OE=+1=,CF=
          ==,
          ∴△CBF∽△ECF,
          ∴∠BCE=90°;

          (2)∵A(4,0),D(,0),
          ∴AD=4-=,
          ∵△ACD是直角三角形,
          ∴△ACD外接圓的半徑=×=,
          ∴△ACD外接圓的面積=π×(2=
          分析:(1)過(guò)點(diǎn)C作CF⊥BE,再根據(jù)直線(xiàn)與x軸、y軸分別交于A,B兩點(diǎn),直線(xiàn)y=2x-1與x軸、y軸分別交于D,E兩點(diǎn),兩條直線(xiàn)交于點(diǎn)C可求出A、B、C、D、E各點(diǎn)的坐標(biāo),再由相似三角形的性質(zhì)得出△CBF∽△ECF即可得出結(jié)論.
          (2)先根據(jù)A、D兩點(diǎn)的坐標(biāo)求出AD的長(zhǎng),再根據(jù)直角三角形外接圓的半徑是斜邊的中點(diǎn)求出△ACD外接圓的半徑,進(jìn)而可求出其面積.
          點(diǎn)評(píng):本題考查的是一次函數(shù)綜合題,涉及到相似三角形的判定定理及性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),根據(jù)題意作出輔助線(xiàn),構(gòu)造出相似三角形是解答此題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,已知直線(xiàn)與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),并且與反比例函數(shù)y=
          mx
          (m≠0)
          的圖象在第一象限交于C點(diǎn),CD垂直于x軸,垂足是D,若OA=OB=OD=1;
          (1)求:點(diǎn)A、B、C、D的坐標(biāo);
          (2)求反比例函數(shù)的解析式;
          (3)求△AOC的周長(zhǎng)和面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖所示,已知直線(xiàn)與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),并且與反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象在第一象限交于C點(diǎn),CD垂直于x軸,垂足是D,若OA=OB=OD=1;
          (1)求:點(diǎn)A、B、C、D的坐標(biāo);
          (2)求反比例函數(shù)的解析式;
          (3)求△AOC的周長(zhǎng)和面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北黃石卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

          如圖1所示,已知直線(xiàn)與x軸、y軸分別交于A、C兩點(diǎn),拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)A、C兩點(diǎn),點(diǎn)B是拋物線(xiàn)與x軸的另一個(gè)交點(diǎn),當(dāng)時(shí),y取最大值.

          (1)求拋物線(xiàn)和直線(xiàn)的解析式;

          (2)設(shè)點(diǎn)P是直線(xiàn)AC上一點(diǎn),且,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

          (3)若直線(xiàn)與(1)中所求的拋物線(xiàn)交于M、N兩點(diǎn),問(wèn):

          ①是否存在a的值,使得∠MON=900?若存在,求出a的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

          ②猜想當(dāng)∠MON>900時(shí),a的取值范圍(不寫(xiě)過(guò)程,直接寫(xiě)結(jié)論).

          (參考公式:在平面直角坐標(biāo)系中,若M(x1,y1),N(x2,y2),則M,N兩點(diǎn)間的距離為

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧大石橋水源二中初二上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          已知直線(xiàn)與x軸、y軸圍成一個(gè)三角形,則這個(gè)三角形面積為_(kāi)__________.

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建三明卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

          已知直線(xiàn)與x軸和y軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)M在直線(xiàn)AB上,且拋物線(xiàn)與直線(xiàn)AB的另一個(gè)交點(diǎn)為N.

          (1)如圖,當(dāng)點(diǎn)M與點(diǎn)A重合時(shí),求:

          ①拋物線(xiàn)的解析式;(4分)

          ②點(diǎn)N的坐標(biāo)和線(xiàn)段MN的長(zhǎng);(4分)

          (2)拋物線(xiàn)在直線(xiàn)AB上平移,是否存在點(diǎn)M,使得△OMN與△AOB相似?若存在,直接寫(xiě)出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.(4分)

           

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