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				5．圓錐的底面半徑是4，母線長(zhǎng)是9，則它的側(cè)面展開圖的圓心角的度數(shù)為160°．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 首先求得圓錐的底面周長(zhǎng)，即扇形的弧長(zhǎng)，然后根據(jù)弧長(zhǎng)的計(jì)算公式即可求得圓心角的度數(shù)．
          解答 解：圓錐的底面周長(zhǎng)是：2×4π=8π，
          設(shè)圓心角的度數(shù)是n°，則$\frac{9nπ}{180}$=8π，
          解得：n=160．
          故側(cè)面展開圖的圓心角的度數(shù)是160°．
          故答案是：160°．
          點(diǎn)評(píng) 此題考查了圓錐的計(jì)算，正確理解圓錐的側(cè)面展開圖與原來(lái)的扇形之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵，理解圓錐的母線長(zhǎng)是扇形的半徑，圓錐的底面圓周長(zhǎng)是扇形的弧長(zhǎng)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          15．已知一次函數(shù)y=-2x+4
          （1）畫出函數(shù)的圖象．
          （2）求圖象與x軸、y軸的交點(diǎn)A、B的坐標(biāo)．
          （3）求△AOB的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          16．等腰三角形的底為10cm，面積為60cm2，則它的內(nèi)切圓半徑為$\frac{10}{3}$cm．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          13．如圖，點(diǎn)C、D在以AB為直徑的⊙O上，AD平分∠CAB
          （1）求證：AC∥OD．
          （2）若AC=7，AB=25，求AD的長(zhǎng)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
          

						
          20．已知△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形，AB為直徑，AC=12，BC=5，CD平分∠ACB角⊙O于D，I為△ABC的內(nèi)心，則DI的長(zhǎng)度為（　�。�
          A．$\frac{13}{2}$B．$\frac{13\sqrt{2}}{2}$C．$\frac{13\sqrt{3}}{2}$D．$\frac{15}{2}$
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          10．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A（-3，5）、B（-2，1）、C（-1，3）
          （1）若△ABC經(jīng)過平移后得到△A1B1C1，點(diǎn)C1的坐標(biāo)分別為（4，0），作出△A1B1C1的圖形
          （2）若△ABC和△A2B2C2關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱，作出△A2B2C2的圖形
          （3）將△ABC繞著點(diǎn)O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△A3B3C3，作出△A3B3C3的圖形
          （4）直接說明△A1B1C1和△A2B2C2是否成中心對(duì)稱，若是直接寫出對(duì)稱中心的坐標(biāo)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          17．在△ABC中，CD平分∠ACB，AD⊥CD于點(diǎn)D，交BC邊于點(diǎn)E，DF∥BC，交AB邊于點(diǎn)F，交AC邊于點(diǎn)G，點(diǎn)H在FG的延長(zhǎng)線上，GH=DG，連接AF、CF．
          （1）如圖1，求證：四邊形ADCH為矩形；
          （2）如圖2，當(dāng)∠ACB=60°，DG=2FD時(shí)，請(qǐng)直接寫出圖中與線段AD長(zhǎng)相等的線段．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          14．解方程組：
          （1）$\left\{\begin{array}{l}{3x-2y=8}\\{y+4x=7}\end{array}\right.$；（用代入法解）
          （2）$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x}{3}+\frac{y}{4}=2}\\{3x-4y=-7}\end{array}\right.$．（用加減法解）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          20．解一元二次方程：
          （1）x2-4x+1=0（配方法）；                       
          （2）2（x-2）=3x（x-2）．
          

			
          

			
          
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