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        1. 恩施州教科院為了解全州九年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,組織了部分學(xué)校的九年級(jí)學(xué)生參加4月份的調(diào)研測(cè)試,并把成績(jī)按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪成如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:(說(shuō)明:A等級(jí):96分及以上;B等級(jí):72分~95分;C等級(jí):30分~71分;D等級(jí):30分以下,分?jǐn)?shù)均取整數(shù))
          (1)參加4月份教科院調(diào)研測(cè)試的學(xué)生人數(shù)為
           
          人;
          (2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
          (3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中B等級(jí)所在扇形的圓心角度數(shù)是
           
          ;
          (4)2011年恩施州初中應(yīng)屆畢業(yè)生約45000人,若今年恩施州初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試題與4月份調(diào)研測(cè)試試題難度相當(dāng)(不考慮其它因素),請(qǐng)利用上述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)初步預(yù)測(cè)今年恩施州初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試的A等級(jí)人數(shù)約為
           
          人.
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          分析:(1)用C等級(jí)人數(shù)÷C等級(jí)所占的百分比=總?cè)藬?shù);
          (2)總?cè)藬?shù)-B等級(jí)人數(shù)-C等級(jí)人數(shù)-D等級(jí)人數(shù)=A等級(jí)人數(shù);
          (3)360°×B等級(jí)人數(shù)所占的百分比=B等級(jí)所在扇形的圓心角度數(shù);
          (4)利用樣本估計(jì)總體,45000×A等級(jí)人數(shù)所占的百分比.
          解答:解:(1)1700÷40%=4250(人),
          故答案為:4250;

          (2)4250-850-1700-510=1190(人),
          如圖所示;
          (3)360×
          850
          4250
          =72°,
          故答案為:72°;

          (4)45000×
          1190
          4250
          =12600(人).
          故答案為:12600.
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          點(diǎn)評(píng):此題主要考查了條形圖,扇形圖,以及樣本估計(jì)總體,同學(xué)們要學(xué)會(huì)把兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖結(jié)合起來(lái)看,并從中獲得正確信息.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (2011•恩施州)恩施州教科院為了解全州九年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,組織了部分學(xué)校的九年級(jí)學(xué)生參加4月份的調(diào)研測(cè)試,并把成績(jī)按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪成如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:(說(shuō)明:A等級(jí):96分及以上;B等級(jí):72分~95分;C等級(jí):30分~71分;D等級(jí):30分以下,分?jǐn)?shù)均取整數(shù))
          (1)參加4月份教科院調(diào)研測(cè)試的學(xué)生人數(shù)為   人;
          (2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
          (3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中B等級(jí)所在扇形的圓心角度數(shù)是   ;
          (4)2011年恩施州初中應(yīng)屆畢業(yè)生約45000人,若今年恩施州初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試題與4月份調(diào)研測(cè)試試題難度相當(dāng)(不考慮其它因素),請(qǐng)利用上述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)初步預(yù)測(cè)今年恩施州初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試的A等級(jí)人數(shù)約為    人.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣西灌陽(yáng)縣第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)數(shù)學(xué) 題型:解答題

          (2011•恩施州)恩施州教科院為了解全州九年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,組織了部分學(xué)校的九年級(jí)學(xué)生參加4月份的調(diào)研測(cè)試,并把成績(jī)按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪成如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:(說(shuō)明:A等級(jí):96分及以上;B等級(jí):72分~95分;C等級(jí):30分~71分;D等級(jí):30分以下,分?jǐn)?shù)均取整數(shù))
          (1)參加4月份教科院調(diào)研測(cè)試的學(xué)生人數(shù)為   人;
          (2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
          (3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中B等級(jí)所在扇形的圓心角度數(shù)是   
          (4)2011年恩施州初中應(yīng)屆畢業(yè)生約45000人,若今年恩施州初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試題與4月份調(diào)研測(cè)試試題難度相當(dāng)(不考慮其它因素),請(qǐng)利用上述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)初步預(yù)測(cè)今年恩施州初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試的A等級(jí)人數(shù)約為    人.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          恩施州教科院為了解全州九年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,組織了部分學(xué)校的九年級(jí)學(xué)生參加4月份的調(diào)研測(cè)試,并把成績(jī)按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪成如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:(說(shuō)明:A等級(jí):96分及以上;B等級(jí):72分~95分;C等級(jí):30分~71分;D等級(jí):30分以下,分?jǐn)?shù)均取整數(shù))
          (1)參加4月份教科院調(diào)研測(cè)試的學(xué)生人數(shù)為_(kāi)_____人;
          (2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
          (3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中B等級(jí)所在扇形的圓心角度數(shù)是______;
          (4)2011年恩施州初中應(yīng)屆畢業(yè)生約45000人,若今年恩施州初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試題與4月份調(diào)研測(cè)試試題難度相當(dāng)(不考慮其它因素),請(qǐng)利用上述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)初步預(yù)測(cè)今年恩施州初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試的A等級(jí)人數(shù)約為_(kāi)_____人.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年湖北省恩施州中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          恩施州教科院為了解全州九年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,組織了部分學(xué)校的九年級(jí)學(xué)生參加4月份的調(diào)研測(cè)試,并把成績(jī)按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪成如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:(說(shuō)明:A等級(jí):96分及以上;B等級(jí):72分~95分;C等級(jí):30分~71分;D等級(jí):30分以下,分?jǐn)?shù)均取整數(shù))
          (1)參加4月份教科院調(diào)研測(cè)試的學(xué)生人數(shù)為_(kāi)_____人;
          (2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
          (3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中B等級(jí)所在扇形的圓心角度數(shù)是______;
          (4)2011年恩施州初中應(yīng)屆畢業(yè)生約45000人,若今年恩施州初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試題與4月份調(diào)研測(cè)試試題難度相當(dāng)(不考慮其它因素),請(qǐng)利用上述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)初步預(yù)測(cè)今年恩施州初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試的A等級(jí)人數(shù)約為_(kāi)_____人.

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