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        1. 【題目】閱讀以下材料,并按要求完成相應(yīng)的任務(wù).

          課題學(xué)習(xí):如何解一元二次不等式?

          例題:解一元二次不等式

          解:

          由有理數(shù)的乘法法則兩數(shù)相乘,同號得正,有:

          解不等式組:

          解不等式組:

          的解集為

          :一元二次不等式的解集為

          任務(wù):(1)上面解一元二次不等式的過程中體現(xiàn)出了數(shù)學(xué)的一些基本思想方法,請?jiān)谙铝羞x項(xiàng)中選出你認(rèn)為正確的一項(xiàng):_____ (填選項(xiàng)即可)

          A.分類討論思想;B.數(shù)形結(jié)合思想;C.公理化思想;D.函數(shù)思想

          2)求一元二次不等式的解集為:_____ ;(直接填寫結(jié)果,不寫解答過程)

          3)仿照例題中的數(shù)學(xué)思想方法,求分式不等式的解集.

          【答案】1;(2);(3

          【解析】

          1)根據(jù)解題過程可得分為同正、同負(fù)兩類進(jìn)行討論,問題得解;

          2)類比例題解題過程,根據(jù)有理數(shù)的乘法法則兩數(shù)相乘,同號得正分類討論,求出不等式組的解集即可;

          (3)類比例題,根據(jù)有理數(shù)的除法法則兩數(shù)相除,異號得負(fù)分類討論,求出不等式組的解集即可.

          解:(1)上面解題過程中根據(jù)有理數(shù)的乘法法則兩數(shù)相乘,同號得正,分為同正和同負(fù)兩種情況進(jìn)行,故選

          2)由有理數(shù)的乘法法則兩數(shù)相乘,同號得正,有:

          解不等式組:

          解不等式組:

          的解集為

          3)由有理數(shù)的除法法則兩數(shù)相除,異號得負(fù),有

          ,

          解不等式組得:無解,

          解不等式組得:

          分式不等式的解集為:

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,∠BAC=60°,∠C=40°,PQ分別在BC,CA上,APBQ分別是∠BAC,∠ABC的角平分線.求證:BQ+AQ=AB+BP

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+ca0,c0)交x軸于點(diǎn)A,B,交y軸于點(diǎn)C,設(shè)過點(diǎn)A,BC三點(diǎn)的圓與y軸的另一個(gè)交點(diǎn)為D

          1)如圖1,已知點(diǎn)AB,C的坐標(biāo)分別為(﹣2,0),(80),(0,﹣4);

          求此拋物線的表達(dá)式與點(diǎn)D的坐標(biāo);

          若點(diǎn)M為拋物線上的一動點(diǎn),且位于第四象限,求△BDM面積的最大值;

          2)如圖2,若a=1,求證:無論bc取何值,點(diǎn)D均為定點(diǎn),求出該定點(diǎn)坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人,育才學(xué)校在設(shè)立學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)規(guī)定:每學(xué)期對學(xué)生的德智體美勞五個(gè)方面進(jìn)行三次綜合素質(zhì)評價(jià),分別是:假期綜合素質(zhì)評價(jià)、期中綜合素質(zhì)評價(jià)、期末綜合素質(zhì)評價(jià),八年級(1)班的小明和八年級(2)班的小亮兩位同學(xué)同時(shí)進(jìn)入一等獎(jiǎng)學(xué)金測評,他們的三次綜合素質(zhì)評價(jià)成績?nèi)缦卤恚?/span>

          假期綜合素質(zhì)評價(jià)成績

          期中綜合素質(zhì)評價(jià)成績

          期末綜合素質(zhì)評價(jià)成績

          小明

          96

          91

          92

          小亮

          95

          93

          91

          1)如果從三次綜合素質(zhì)評價(jià)成績穩(wěn)定性的角度來看,誰可以得一等獎(jiǎng)學(xué)金?請你通過計(jì)算回答;

          2)如果假期綜合素質(zhì)評價(jià)成績、期中綜合素質(zhì)評價(jià)成績、期末綜合素質(zhì)評價(jià)成績按的比例計(jì)入最終成績,誰可以得一等獎(jiǎng)學(xué)金?請你通過計(jì)算回答.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知拋物線y=+mx+3x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,0),

          1)求m的值及拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo).

          2)點(diǎn)P是拋物線對稱軸l上的一個(gè)動點(diǎn),當(dāng)PA+PC的值最小時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,AB、CD相交于點(diǎn)O,若BE平分∠ABDCDF,CE平分∠ACDABG,∠A=45°,∠BEC=40°,則∠D的度數(shù)為____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在長方形ABCD中,AB=8cmBC=12cm,EAB的中點(diǎn),動點(diǎn)P在線段BC上以4cm/s的速度由點(diǎn)BC運(yùn)動,同時(shí),動點(diǎn)Q在線段CD上由點(diǎn)C向點(diǎn)D運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時(shí)間為ts).

          1)當(dāng)t=2時(shí),求EBP的面積;

          2)若動點(diǎn)Q以與動點(diǎn)P不同的速度運(yùn)動,經(jīng)過多少秒,EBPCQP全等?此時(shí)點(diǎn)Q的速度是多少?

          3)若動點(diǎn)Q以(2)中的速度從點(diǎn)C出發(fā),動點(diǎn)P以原來的速度從點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),都逆時(shí)針沿長方形ABCD的四邊形運(yùn)動,經(jīng)過多少秒,點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在長方形ABCD的哪條邊上相遇?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在邊長為2的正三角形ABC中,已知點(diǎn)P是三角形內(nèi)任意一點(diǎn),則點(diǎn)P到三角形三邊距離之和PD+PE+PF的值是______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某數(shù)學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行測量大樹CD高度的綜合實(shí)踐活動,如圖,在點(diǎn)A處測得直立于地面的大樹頂端C的仰角為36°,然后沿在同一剖面的斜坡AB行走13米至坡頂B處,然后再沿水平方向行走6米至大樹腳底點(diǎn)D處,斜面AB的坡度(或坡比i=12.4,求大樹CD的高度?(參考數(shù)據(jù):sin36°≈0.59,cos36°≈0.81,tan36°≈0.73

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