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          【題目】小蘇和小林在如圖所示的跑道上進行4×50米折返跑．在整個過程中，跑步者距起跑線的距離y（單位：m）與跑步時間t（單位：s）的對應(yīng)關(guān)系如下圖所示．下列敘述正確的是（ ）
          A. 兩人從起跑線同時出發(fā)，同時到達終點．
          B. 小蘇跑全程的平均速度大于小林跑全程的平均速度．
          C. 小蘇在跑最后100m的過程中，與小林相遇2次．
          D. 小蘇前15s跑過的路程小于小林前15s跑過的路程．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：由函數(shù)圖象可知：兩人從起跑線同時出發(fā)，先后到達終點，小林先到達終點，故A錯誤；
          根據(jù)圖象兩人從起跑線同時出發(fā)，小林先到達終點，小蘇后到達終點，小蘇用的時間多，而路程相同，根據(jù)速度=路程÷時間，所以小蘇跑全程的平均速度小于小林跑全程的平均速度，故B錯誤；
          小蘇在跑最后100m的過程中，兩人相遇時，即實線與虛線相交的地方，由圖象可知1次，故C錯誤；
          根據(jù)圖象小蘇前15s跑過的路程小于小林前15s跑過的路程，故D正確；
          故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合中:
          6，， 0，-100，，-2.25，0.010010001……，+67，，2000，-18，20﹪
          正數(shù)集合:{ …}; 
          負數(shù)集合:{ …};
          有理數(shù)集合: { …}; 
          無理數(shù)集合: { …};
          非負整數(shù)集合:{ …};
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計算題
          (1) 
          (2);
          (3)（-3）×（-9）－8×（-5） 
          (4);
          (5); 
          (6)－12－（18÷6－1）2×(－)3．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（8分）如圖，△A1B1C1是△ABC向右平移四個單位長度后得到的，且三個頂點的坐標分別為A1（1，1），B1（4，2），C1（3，4）．
          （1）請畫出△ABC，并寫出點A、B、C的坐標；
          （2）求出△AOA1的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，某翼裝飛行員從離水平地面高AC=500m的A處出發(fā)，沿著俯角為15°的方向，直線滑行1600米到達D點，然后打開降落傘以75°的俯角降落到地面上的B點．求他飛行的水平距離BC（結(jié)果精確到1m）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，是一座古拱橋的截面圖，拱橋橋洞的上沿是拋物線形狀，當水面的寬度為10m時，橋洞與水面
          的最大距離是5m．
          （1）經(jīng)過討論，同學(xué)們得出三種建立平面直角坐標系的方案（如下圖）
          你選擇的方案是_____（填方案一，方案二，或方案三），則B點坐標是______，求出你所選方案中的拋物線的表達式；
          （2）因為上游水庫泄洪，水面寬度變?yōu)?/span>6m，求水面上漲的高度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知，△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，點D為BC邊上的一點．
          （1）以點C為旋轉(zhuǎn)中心，將△ACD逆時針旋轉(zhuǎn)90°，得到△BCE，請你畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形；
          （2）延長AD交BE于點F，求證：AF⊥BE；
          （3）若AC=，BF=1，連接CF，則CF的長度為______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有這樣一個問題：探究函數(shù)的性質(zhì)．
          （1）先從簡單情況開始探究：
          ① 當函數(shù)為時， 隨增大而 （填“增大”或“減小”）；
          ② 當函數(shù)為時，它的圖象與直線的交點坐標為 ；
          （2）當函數(shù)為時，
          下表為其y與x的幾組對應(yīng)值．
          x
          …
          0
          1
          2
          3
          4
          …
          y
          …
          1
          2
          3
          7
          …
          ①如圖，在平面直角坐標系xOy中，描出了上表中各對對應(yīng)值為坐標的點，請根據(jù)描出的點，畫出該函數(shù)的圖象；
          ②根據(jù)畫出的函數(shù)圖象，寫出該函數(shù)的一條性質(zhì)： ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】華為智能手機越來越受到大眾的喜愛，各種款式相繼投放市場，某店經(jīng)營的A款手機去年銷售總額為50000元，今年每部銷售價比去年降低400元，若賣出的數(shù)量相同，銷售總額將比去年減少20%．
          (1)今年A款手機每部售價多少元？
          (2)該店計劃新進一批A款手機和B款手機共90部，且B款手機的進貨數(shù)量不超過A款手機數(shù)量的兩倍，應(yīng)如何進貨才能使這批手機獲利最多？已知A，B兩款手機的進貨和銷售價格如下表：
          A款手機
          B款手機
          進貨價格(元)
          1100
          1400
          銷售價格(元)
          今年的銷售價格
          2000
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案