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        1. 【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC90°,ABBC,點(diǎn)DBC邊上任意一點(diǎn)(B、C不重合),以BD為直角邊構(gòu)造等腰直角三角形BDEFAD的中點(diǎn).

          (1)將△BDE繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)EF重合時(shí),求證:∠BAE+BCD45°.

          (2)將△BDE繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)FBE上且ABAD時(shí),求證:2CDBE.

          【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析.

          【解析】

          (1)如圖2中,利用等腰直角三角形的性質(zhì)及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),證明△ABF≌△BCD(SAS)即可解決問題.

          (2)如圖3中,作ANBMNBEG,CMBDM.只要證明△CDM是等腰直角三角形,BNDNDM,即可解決問題.

          1)證明:如圖2中,

          ∵△BDE是等腰直角三角形,△BDE繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)EF重合,

          ∴△BFD是得把直角三角形,

          ∴∠DBF=∠BFD45°BDDF,

          FAD的中點(diǎn),

          AFDF,

          BDAF

          ∵∠ABC90°,

          ∴∠ABF+DBC=∠ABF+BAF45°

          ∴∠BAF=∠DBC,

          ABBC,

          ∴△ABF≌△BCD(SAS)

          ABF=∠BCD,

          ∴∠BAE+BCD45°;

          2)證明:如圖3中,作ANBMNBEGCMBDM.

          (1)可知△CBM≌△BAN,

          BNCM,ANBM,

          ABADANBD,

          BNDN,∵EDBD,

          ANDE,

          ∴∠GAF=∠FDE,BGGE

          DE2GN,

          在△AGF和△DEF中,

          ∴△AGF≌△DEF(AAS),

          AGDEBD

          AN3BN,BM3CM

          BNDN,

          DMCM

          ∴△CDM是等腰直角三角形,

          CDCM,

          CMBNBD,

          CDBD,

          BEBD,

          BE2CD.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我們定義:如果一個(gè)三角形一條邊上的高等于這條邊,那么這個(gè)三角形叫做等高底三角形,這條邊叫做這個(gè)三角形的等底”.

          (1)概念理解:

          如圖1,在ABC中,AC=6,BC=3,ACB=30°,試判斷ABC是否是等高底三角形,請說明理由.

          (2)問題探究:

          如圖2,ABC等高底三角形,BC等底,作ABC關(guān)于BC所在直線的對稱圖形得到A'BC,連結(jié)AA′交直線BC于點(diǎn)D.若點(diǎn)BAA′C的重心,求的值.

          (3)應(yīng)用拓展:

          如圖3,已知l1l2,l1l2之間的距離為2.“等高底ABC等底”BC在直線l1上,點(diǎn)A在直線l2上,有一邊的長是BC倍.將ABC繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)45°得到A'B'C,A′C所在直線交l2于點(diǎn)D.求CD的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線經(jīng)過點(diǎn)M1,3)和N35

          1)試判斷該拋物線與x軸交點(diǎn)的情況;

          2)平移這條拋物線,使平移后的拋物線經(jīng)過點(diǎn)A﹣2,0),且與y軸交于點(diǎn)B,同時(shí)滿足以A、O、B為頂點(diǎn)的三角形是等腰直角三角形,請你寫出平移過程,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在一條筆直的公路上有A、B兩地,甲騎自行車從A地到B地;乙騎摩托車從B地到A地,到達(dá)A地后立即按原路返回.如圖是甲、乙兩人離B地的距離y(km)與行駛時(shí)間x(h)之間的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象解答以下問題:

          (1)直接寫出y,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不寫過程);

          (2)①求出點(diǎn)M的坐標(biāo),并解釋該點(diǎn)坐標(biāo)所表示的實(shí)際意義;

          根據(jù)圖象判斷,x取何值時(shí),y>y

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】六一期間,某公園游戲場舉行“迎奧運(yùn)”活動(dòng).有一種游戲的規(guī)則是:在一個(gè)裝有個(gè)紅球和若干個(gè)白球(每個(gè)球除顏色外其他相同)的袋中,隨機(jī)摸一個(gè)球,摸到一個(gè)紅球就得到一個(gè)奧運(yùn)福娃玩具.已知參加這種游戲活動(dòng)為人次,公園游戲場發(fā)放的福娃玩具為個(gè).

          求參加一次這種游戲活動(dòng)得到福娃玩具的概率;

          請你估計(jì)袋中白球接近多少個(gè)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某景區(qū)商店以2元的批發(fā)價(jià)進(jìn)了一批紀(jì)念品.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每個(gè)定價(jià)3元,每天可以能賣出500件,而且定價(jià)每上漲0.1元,其銷售量將減少10件.根據(jù)規(guī)定:紀(jì)念品售價(jià)不能超過批發(fā)價(jià)的2.5倍.

          1)當(dāng)每個(gè)紀(jì)念品定價(jià)為3.5元時(shí),商店每天能賣出________件;

          2)如果商店要實(shí)現(xiàn)每天800元的銷售利潤,那該如何定價(jià)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,、分別表示步行與騎車在同一路上行駛的路程(千來)與時(shí)間(小時(shí))之間的關(guān)系.

          1出發(fā)時(shí)與相距______千米.

          2走了一段路后,自行車發(fā)生故障,進(jìn)行修理,所用的時(shí)間是______小時(shí).

          3出發(fā)后______小時(shí)與相遇.

          4)求出行走的路程與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式.

          5)若的自行車不發(fā)生故障,保持出發(fā)時(shí)的速度前進(jìn),那么幾小時(shí)與相遇?相遇點(diǎn)離的出發(fā)點(diǎn)多少千米?請同學(xué)們在圖中畫出這個(gè)相遇點(diǎn)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,將矩形紙片ABCD沿AC剪開,得到△ABC和△ACD.

          (1)將圖1中的△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)∠α,使∠α=∠BAC,得到圖2所示的△ABC′,過點(diǎn)C′C′EAC,交DC的延長線于點(diǎn)E,試判斷四邊形ACEC′的形狀,并說明理由.

          (2)若將圖1中的△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使BA,D在同一條直線上,得到圖3所示的△ABC′,連接CC′,過點(diǎn)AAFCC′于點(diǎn)F,延長AF至點(diǎn)G,使FGAF,連接CG,C′G,試判斷四邊形ACGC′的形狀,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在△ABC中,已知AD⊥BC,∠B=64°,∠C=56°,

          (1)求∠BAD∠DAC的度數(shù);

          (2)若DE平分∠ADB,求∠AED的度數(shù).

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