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        1. 2.如圖,已知P是兩直角邊分別為3cm、4cm的Rt△ABC斜邊AB上的任意一點,以CP為直徑作圓,則該圓的面積y(cm2)與CP的長x(cm)之間的函數(shù)關(guān)系式是y=$\frac{1}{4}$πx2,自變量x的取值范圍是2.4≤x≤4,y的最小值是1.44π,y的最大值是4π.

          分析 根據(jù)圓的面積公式可得該圓的面積y(cm2)與CP的長x(cm)之間的函數(shù)關(guān)系式,以及自變量x的取值范圍,先根據(jù)勾股定理求得AB,再根據(jù)三角形面積公式可得斜邊AB的高,進一步得到y(tǒng)的最小值和最大值.

          解答 解:Rt△ABC中,AB=$\sqrt{{3}^{2}+{4}^{2}}$=5,
          斜邊AB的高為3×4÷5=2.4,
          該圓的面積y(cm2)與CP的長x(cm)之間的函數(shù)關(guān)系式是y=π($\frac{1}{2}$x)2=$\frac{1}{4}$πx2,自變量x的取值范圍是2.4≤x≤4,
          y的最小值是$\frac{1}{4}$π×2.42=1.44π,y的最大值是$\frac{1}{4}$π×42=4π.
          故答案為:y=$\frac{1}{4}$πx2,2.4≤x≤4,1.44π,4π.

          點評 此題考查了二次函數(shù)的應(yīng)用,關(guān)鍵是熟悉勾股定理,圓的面積公式和三角形面積公式.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          17.如圖,?ABCD中,點E,F(xiàn)分別在BC,AD上,且AE平分∠BAD,BF平分∠ABC,求證:CE=DE.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          13.用12m長的籬笆在空地上圍成一個綠化場地,現(xiàn)有幾種設(shè)計方案:正三角形、正方形、正六邊形、圓,試通過計算說明哪種場地的面積最大?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          10.已知OC平分∠AOB,點P,Q都是OC上不同的點,PE⊥OA,PF⊥OB,連接EQ,F(xiàn)Q,求證:FQ=EQ.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          17.通過列表、描點、連線作出一次函數(shù)y=x-2的圖象
          (1)列表:
          x-10123
          y=x-2-3-2-101
          (2)描點;
          (3)連線.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          7.如圖,矩形ABCD的兩邊長AB=18cm,AD=4cm,點P、Q分別從A、B同時出發(fā),P在邊AB上沿AB方向以每秒2cm的速度勻速運動,Q在邊BC上沿BC方向以每秒1cm的速度勻速運動.設(shè)運動時間為x秒,△PBQ的面積為y(cm2).
          (1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;
          (2)求△PBQ的面積的最大值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          14.直角三角形的一條直角邊長為xcm,兩條直角邊的和為7cm,面積為ycm2,寫出變量y與x之間的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍,并說明這個函數(shù)是不是二次函數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          11.如圖,拋物線y=x2-3x+$\frac{5}{4}$與x軸相交A、B兩點,與y軸相交于點C,D是直線BC下方的拋物線上一點,過點D作y軸的平行線,與直線BC相交于點E.
          (1)求直線BC對應(yīng)的函數(shù)解析式;
          (2)當線段DE的長度最長時,求點D的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

          12.如圖,在等邊△ABC中,BD平分∠ABC交AC于點D,過點D作DE⊥BC于點E,且CE=1.5,則AB的長為( 。
          A.3B.4.5C.6D.7.5

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