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        1. 13.如圖,直線AB,MN相交于點(diǎn)O,OD平分∠MON,∠1=∠2,試判斷∠3與∠4之間的關(guān)系,并說明理由.

          分析 直接利用角平分線的性質(zhì)結(jié)合平角的定義進(jìn)而得出答案.

          解答 解:∠3=∠4.
          理由:∵直線AB,MN相交于點(diǎn)O,OD平分∠MON,
          ∴∠MOD=∠DON=90°,
          ∴∠2+∠3=90°,
          ∴∠1+∠4=90°,
          ∵∠1=∠2,
          ∴∠3=∠4.

          點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了角平分線的性質(zhì)以及平角的定義,正確得出∠1+∠4=90°是解題關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          3.解方程:
          (1)2x2-5x-1=0;               
          (2)(x-3)2+4x(x-3)=0.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          4.如圖1,拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A(-1,0)、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,3).直線y=-$\frac{3}{4}$x+m經(jīng)過點(diǎn)C,與拋物線另一個(gè)交點(diǎn)為D,點(diǎn)P是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作PF⊥x軸于點(diǎn)F,交直線CD于點(diǎn)E.

          (1)求拋物線的解析式;
          (2)當(dāng)點(diǎn)P在直線CD上方,且△CPE是以CE為腰的等腰三角形時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
          (3)如圖2,連接BP,以點(diǎn)P為直角頂點(diǎn),線段BP為較長(zhǎng)直角邊,構(gòu)造兩直角邊比為1:2的Rt△BPG,是否存在點(diǎn)P,使點(diǎn)G恰好落在直線y=x上?若存在,請(qǐng)直接寫出相應(yīng)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)(寫出兩個(gè)即可);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          1.把下列三個(gè)數(shù):6-1、(-2)0、(-2)3按從小到大的順序排列為(-2)3<6-1<(-2)0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          8.如圖,有一Rt△ABC,∠C=90°,AC=10cm,BC=5cm,一條線段PQ=AB,P點(diǎn)在AC上,Q點(diǎn)在過A點(diǎn)且垂直于AC的射線AM上運(yùn)動(dòng).當(dāng)△ABC和△APQ全等時(shí),點(diǎn)Q到點(diǎn)A的距離為10cm或5cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          18.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分線交BC邊于點(diǎn)E.連接AE,若∠B=15°,則∠EAC=60°.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          5.解方程:$\frac{7x}{{x}^{2}+3x-10}$-$\frac{12}{{x}^{2}+x-6}$=$\frac{7}{x+5}$.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          2.若最簡(jiǎn)二次根式$\root{3a-10}{2a+b-5}$和3$\sqrt{a-3b+11}$是同類二次根式,則a+b 的值為7.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          3.學(xué)了“去分母”以后,民輝同學(xué)在計(jì)算$\frac{3}{5}$+$\frac{2}{5}$時(shí),把分母去掉得3+2=5.對(duì)嗎?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案