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				7．若y-1與x+2成正比例，且x=-1時，y=4，寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 根據(jù)題意設(shè)y-1=k（x+2），將x與y的值代入求出k的值，即可確定出y與x關(guān)系式．
          解答 解：∵y-1與x+2成正比例，
          ∴設(shè)y-1=k（x+2），
          將x=-1，y=4代入得：4-1=k，即k=3，
          則y-1=3（x+2），
          即y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=3x+7．
          點評 此題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式，以及一次函數(shù)圖象上點的坐標特征，熟練掌握待定系數(shù)法是解本題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          17．如圖，點B，C，D在同一直線上，則∠1，∠2，∠3的大小關(guān)系是（　�。�
          A．∠1＜∠2＜∠3B．∠1＜∠3＜∠2C．∠2＜∠3＜∠1D．∠3＜∠2＜∠1
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          18．如圖所示，AB=AC，AD=AE，∠BAC=∠DAE，∠1=25°，∠2=35°，則∠3=60°．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          15．若-a=-6，則a=6．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          2．探索規(guī)律：
          如圖，一個圓形紙片，需經(jīng)過多次裁剪，把它裁剪成若干個扇形面，操作過程如下：
          第一次裁剪，將圓形指板等份為4個扇形，第二次裁剪，將上次得到的扇形面中的一個再分成4個扇形，以后按第二次裁剪的作法進行下去．
          （1）請你通過操作和猜想，將第3、第4和第n次裁剪后所得扇形的總數(shù)S填入下表：
          等份圓及扇形面的次數(shù)n1234…n
          所得扇形的總個數(shù)S471013…3n+1
          （2）請你推斷，能不能按上屬操作過程，將原來的圓形指板剪成50個扇形？為什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          12．解方程：
          （1）x2-3x=1；                                                         
          （2）5（x+2）=4x（x+2）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          19．解下列方程：
          （1）4（x-1）2=36          
          （2）x2-x-12=0
          （3）x2-8x-10=0           
          （4）3（x-3）2+x（x-3）=0．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          16．如圖，在矩形ABCD中，AB=6cm，BC=12cm，點P從點A沿邊AB向點B以1cm/s的速度移動；同時，點Q從點B沿邊BC向點C以2cm/s的速度移動，設(shè)運動的時間為t秒，有一點到終點運動即停止．問：是否存在這樣的時刻，使S△DPQ=28cm2？若存在，請求出t的值；若不存在，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          17．如圖①所示是一個長為2m，寬為2n的長方形，沿圖中虛線用剪刀平均分成四個小長方形，然后按圖②的方式拼成一個正方形．
          （1）請用兩種不同的方法列代數(shù)式表示圖②中陰影部分的面積．
          方法①（a-b）2．
          方法②（a+b）2-4ab．
          （2）由（1）你能得出怎樣的等量關(guān)系？（a-b）2=（a+b）2-4ab．
          （3）根據(jù)（2）題中的等量關(guān)系，解決如下問題：若a+b=6，ab=5，則求a-b．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案