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        1. 13.已知實(shí)數(shù)x滿足方程$\frac{{x}^{2}+2}{x}$-$\frac{3x}{{x}^{2}+2}$=2,則$\frac{{x}^{2}+2}{x}$=3.

          分析 設(shè)則$\frac{{x}^{2}+2}{x}$=y,原方程化為y-$\frac{3}{y}$=2,進(jìn)而化為整式方程即可求得結(jié)論.

          解答 解:設(shè)則$\frac{{x}^{2}+2}{x}$=y,
          原方程化為y-$\frac{3}{y}$=2,
          ∴y2-2y-3=0,
          解得:y1=3,y2=-1,
          當(dāng)y1=3時,$\frac{{x}^{2}+2}{x}$=3,
          ∴x2-3x+2=0,
          ∵△=1>0,
          ∴y1=3符合題意,當(dāng)y2=-1,$\frac{{x}^{2}+2}{x}$=-1,
          ∴x2,+x+2=0,
          ∵△=-71<0,
          ∴y2=-1不符合題意,
          故答案為3.

          點(diǎn)評 本題主要考查了換元法解方程,分式方程的解法,能正確設(shè)出未知數(shù)是解題的關(guān)鍵,同時注意還原為x的方程時,要判別是否有實(shí)根.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          3.某單位計劃“五一”組織員工到某地旅游,A、B兩旅行社的服務(wù)質(zhì)量相同且組織到該地旅游的價格都是每人300元.該單位在聯(lián)系時,A旅行社表示給予每位旅客七五折優(yōu)惠,B旅行社表示可免去一位旅客的費(fèi)用,其余八折優(yōu)惠.
          (1)當(dāng)該單位旅游人數(shù)多少時,支付給A、B兩旅行社的總費(fèi)用相同.
          (2)若共有30人參加此次旅游,應(yīng)選擇哪家旅行社,使總費(fèi)用更少,少多少呢?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          4.把4×4的正方形方格圖形分割成兩個全等圖形,如圖,沿著虛線畫出種不同的分法,把4×4的正方形方格圖形分割成兩個全等圖形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          1.如圖,點(diǎn)G是△ABC的重心,連接EF交AD于H,則GH:HA是( 。
          A.1:2B.1:3C.1:4D.2:5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          8.若|a|=|b|,則a=b.錯誤(判斷對錯)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          18.如圖,P是∠AOB內(nèi)部的一點(diǎn),PE⊥OA,PF⊥OB垂足分別為E,F(xiàn).PE=PF.Q是OP上的任意一點(diǎn),QM⊥OA,QN⊥OB,垂足分別為點(diǎn)M和N,QM與QN相等嗎?請證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          5.把式子(-3.5)+(+6)-(+4.8)-(-5)改寫成沒有括號的和的形式:-3.5+6-4.8+5.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          2.(1)一個直角三角形的兩條直角邊為3、4,則外接圓半徑為內(nèi)切圓半徑1;
          (2)等邊三角形的邊長為6,則外接圓的半徑為2$\sqrt{3}$.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          3.解方程與不等式
          (1)2(x-3)-2≤0;         
          (2)x2-2x=2x+1.

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          同步練習(xí)冊答案