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          10、甲、乙兩位同學本學年11次數(shù)學測驗成績（整數(shù)）的統(tǒng)計如圖，現(xiàn)在要從中挑選一人參加數(shù)學競賽，下列選擇及挑選的理由不合理的是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)眾數(shù)、平均數(shù)和方差的概念分析判斷．
          解答：解：甲的成績波動比乙大，故B錯；
          A，C，D都對．
          故選B．
          點評：本題考查了眾數(shù)、平均數(shù)和方差的意義．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          甲、乙兩位同學本學年11次數(shù)學單元測驗成績（整數(shù)精英家教網(wǎng)）的統(tǒng)計如圖所示：
          （1）分別求他們的平均分；
          （2）請你從中挑選一人參加數(shù)學“學用杯”競賽，并說明你挑選的理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          13、甲、乙兩位同學本學年11次數(shù)學單元測驗成績（整數(shù)）的統(tǒng)計如圖所示：則甲、乙兩位同學本學年11次數(shù)學單元測驗成績的方差大小關(guān)系為：S2甲
          ＞
          S2乙（填寫“＞”，“＜”，“=”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          甲、乙兩位同學本學年11次數(shù)學單元測驗成績（整數(shù)）的統(tǒng)計如圖所示：
          （1）分別求他們的平均分；
          （2）請你從中挑選一人參加數(shù)學“學用杯”競賽，并說明你挑選的理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2007年全國中考數(shù)學試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（06）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2007•梅州）甲、乙兩位同學本學年11次數(shù)學單元測驗成績（整數(shù)）的統(tǒng)計如圖所示：
          （1）分別求他們的平均分；
          （2）請你從中挑選一人參加數(shù)學“學用杯”競賽，并說明你挑選的理由．

          

			
          

			
          
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