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          判斷：=是關于y的分式方程.   （    ）
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          錯
          


          【解析】
          


          試題分析：根據(jù)分式方程的定義即可判斷.
          


          =是關于y的一元一次方程
          


          考點：本題考查的是分式方程的定義
          


          點評：解答本題的關鍵是熟練掌握分母里含有未知數(shù)的方程叫做分式方程.
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          1、已知△ABC中，∠A、∠B、∠C的對邊分別是a、b、c，若a、b是關于x的一元二次方程x2-（c+4）x+4c+8=0的兩個根，判斷△ABC的形狀
          直角三角形
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1997•南京）已知：a、b、c分別是△ABC的∠A、∠B、∠C的對邊（a＞b）．二次函數(shù)y=（x-2a）x-2b（x-a）+c2的圖象的頂點在x軸上，且sinA、sinB是關于x的方程（m+5）x2-（2m-5）x+m-8=0的兩個根．
          （1）判斷△ABC的形狀，關說明理由；
          （2）求m的值；
          （3）若這個三角形的外接圓面積為25π，求△ABC的內(nèi)接正方形（四個頂點都在三角形三邊上）的邊長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1997•河南）如圖，a、b、c分別是△ABC中∠A、∠B、∠C的對邊，且a、b是關于x的一元二次方程x2+4（c+2）=（c+4）x的兩個根．點D在AB上，以BD為直徑的⊙O切AC于點E．
          （1）判斷△ABC的形狀；
          （2）若tanA=
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          ，求AE的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          已知：a、b、c分別是△ABC的∠A、∠B、∠C的對邊（a＞b）．二次函數(shù)y=（x-2a）x-2b（x-a）+c2的圖象的頂點在x軸上，且sinA、sinB是關于x的方程（m+5）x2-（2m-5）x+m-8=0的兩個根．
          （1）判斷△ABC的形狀，關說明理由；
          （2）求m的值；
          （3）若這個三角形的外接圓面積為25π，求△ABC的內(nèi)接正方形（四個頂點都在三角形三邊上）的邊長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：1997年河南省中考數(shù)學試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，a、b、c分別是△ABC中∠A、∠B、∠C的對邊，且a、b是關于x的一元二次方程x2+4（c+2）=（c+4）x的兩個根．點D在AB上，以BD為直徑的⊙O切AC于點E．
          （1）判斷△ABC的形狀；
          （2）若tanA=，求AE的長．

          

			
          

			
          
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