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        1. 【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ADBC,∠ABC=ADC=90°,對角線ACBD交于點(diǎn)O,DE平分∠ADCBC于點(diǎn)E,連接OE

          1)求證:四邊形ABCD是矩形;

          2)若AB=4,求△OEC的面積.

          【答案】1)證明見解析;(24

          【解析】

          1)根據(jù)有三個角是直角的四邊形是矩形進(jìn)行證明;

          2)作OF⊥BCF,根據(jù)矩形的性質(zhì)得出BF=FC,由三角形中位線定理求出OF的長,由角的平分線的定義與∠ADC=90°求出EC的長,最后根據(jù)三角形面積公式進(jìn)行求解.

          1)證明:,

          ∴∠ABC+∠BAD=180°

          ∵∠ABC=90°,

          ∴∠BAD=90°,

          ∴∠BAD=ABC=ADC=90°,

          ∴四邊形ABCD是矩形;

          2)解:作OFBCF,∵四邊形ABCD是矩形,

          CD=AB=4,∠BCD=90°,AO=COBO=DO,AC=BD,

          AO=BO=CO=DO,

          BF=FC,

          ∴OF是△BDC的中位線,

          OF=CD=2,

          DE平分∠ADC,∠ADC=90°,

          ∴∠EDC=45°,

          ∴在RtEDC中,EC=CD=4

          ∴△OEC的面積

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,矩形OBCD的邊OD,OB分別在x軸和y軸上,且B (0,8)D(100).點(diǎn)EDC邊上一點(diǎn),將矩形OBCD沿過點(diǎn)O的射線OE折疊,使點(diǎn)D恰好落在BC邊上的點(diǎn)A處.

          1)若拋物線yax2+bx經(jīng)過點(diǎn)A,D,求此拋物線的解析式;

          2)若點(diǎn)M是(2)中拋物線對稱軸上的一點(diǎn),是否存在點(diǎn)M,使AME為等腰三角形?若存在,直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,說明理由;

          3)如圖2,動點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā)沿x軸正方向以每秒1個單位的速度向終點(diǎn)D運(yùn)動,動點(diǎn)Q從點(diǎn)D出發(fā)沿折線DCA以同樣的速度運(yùn)動,兩點(diǎn)同時出發(fā),當(dāng)一點(diǎn)運(yùn)動到終點(diǎn)時,另一點(diǎn)也隨之停止,過動點(diǎn)P作直線1x軸,依次交射線OA,OE于點(diǎn)FG,設(shè)運(yùn)動時間為t(秒),QFG的面積為S,求St的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出t的取值范圍.(t的取值應(yīng)保證QFG的存在)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn),點(diǎn)是射線上一動點(diǎn)(不與點(diǎn)重合),過點(diǎn)作直線的平行線交軸于,過點(diǎn)軸的垂線交直線,連結(jié),

          1)當(dāng)點(diǎn)在線段上且時,__________

          2)當(dāng)相似時,點(diǎn)的橫坐標(biāo)為____________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知反比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象交于點(diǎn)

          1)求的值;

          2)請直接寫出不等式的解集;

          3)若是反比例函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),且指出點(diǎn)各位于哪個象限,并說明理由.

          4)點(diǎn)軸上一個動點(diǎn),若,求點(diǎn)的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】學(xué)校組織“校園詩詞大會”,全校學(xué)生參加初賽,為了更好地了解本次大賽的成績分布情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績(滿分100分),整理得到如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:

          組別

          成績x

          頻數(shù)(人數(shù))

          頻率

          1

          50x60

          6

          0.12

          2

          60x70

          0.16

          3

          70x80

          14

          a

          4

          80x90

          b

          5

          90x100

          10

          請根據(jù)圖表中所提供的信息回答下列問題:

          1)統(tǒng)計(jì)表中a  ,b  ;

          2)請將統(tǒng)計(jì)圖表補(bǔ)充完整;

          3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,請估計(jì)該校1200名學(xué)生中,成績不低于80分的人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將長為2、寬為aa大于1且小于2)的長方形紙片按如圖①所示的方式折疊并壓平,剪下一個邊長等于長方形寬的正方形,稱為第一次操作:再把剩下的長方形按如圖②所示的方式折疊并壓平,剪下個邊長等于此時長方形寬的正方形,稱為第二次操作:如此反復(fù)操作下去,若在第n次操作后,剩下的長方形恰為正方形,則操作終止當(dāng)n=3時,a的值為______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】扶貧工作小組對果農(nóng)進(jìn)行精準(zhǔn)扶貧,幫助果農(nóng)將一種有機(jī)生態(tài)水果拓寬了市場.與去年相比,今年這種水果的產(chǎn)量增加了1000千克,每千克的平均批發(fā)價比去年降低了1元,批發(fā)銷售總額比去年增加了

          1)已知去年這種水果批發(fā)銷售總額為10萬元,求這種水果今年每千克的平均批發(fā)價是多少元?

          2)某水果店從果農(nóng)處直接批發(fā),專營這種水果.調(diào)查發(fā)現(xiàn),若每千克的平均銷售價為41元,則每天可售出300千克;若每千克的平均銷售價每降低3元,每天可多賣出180千克,設(shè)水果店一天的利潤為元,當(dāng)每千克的平均銷售價為多少元時,該水果店一天的利潤最大,最大利潤是多少?(利潤計(jì)算時,其它費(fèi)用忽略不計(jì).)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2019年年初,某超市購進(jìn)新疆灰棗1000千克,其中在一月份的售價為22/千克,獲得利潤為800元;二月份的售價為20/千克,售出同樣數(shù)量后利潤卻比一月份少了一半.

          1)求這種新疆灰棗的進(jìn)價;

          2)剩余的灰棗在三月份第一周以22/千克的價格售出200千克,第二周若以22/千克的價格預(yù)計(jì)可以售出200千克.但超市為了增加銷量決定降價銷售,根據(jù)市場調(diào)查,單價每降低1元,可多售出50千克,第二周銷售結(jié)束后,超市對還未銷售的灰棗進(jìn)行清倉處理,以16/千克的價格全部清倉.若三月份共獲利1250元,求第二周灰棗銷售價格.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)在以為直徑的上,與過點(diǎn)的切線垂直,垂足為于點(diǎn),過于點(diǎn),連接

          1)求證:;

          2)已知,過,連接,求的長.

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          同步練習(xí)冊答案