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        1. 已知,、分別是,的角平分線.

          (1)如圖1,若,,則 ;
          (2)如圖1,若,,能否求出的度數(shù)?若能,求出其值,若不能,試說明理由;
          (3) 如圖2,若,,是否仍然能求出∠MON的度數(shù),若能,求的度數(shù)(用含的式子表示),并從你的求解過程中總結(jié)出你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律 .

          (1)60 (2) (3)

          解析試題分析:
          (1)∵的角平分線

          的角平分線


          =+
          ,,

          (2)


          (3)


          考點(diǎn):計(jì)算角的度數(shù)
          點(diǎn)評:充分利用角的等分線,通過已知角的加減乘除求出未知角的度數(shù)。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)已知:圖中,∠B=40°,∠C=60°,AD、AF分別是△ABC的角平分線和高.
          (1)∠BAC等于多少度?
          (2)∠DAF等于多少度?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          21、如圖,已知△ABC.
          (1)畫出△ABC的高AD.
          (2)若AE、BF分別是△ABC的角平分線,且AE、BF交于點(diǎn)O,請補(bǔ)全圖形.(只要求畫出示意圖)
          (3)在(1)和(2)的條件下,若∠A=60°,∠C=70°,求∠DAC、∠DAE、∠BOA的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如下圖,已知BE、CD分別是△ABC的角平分線,并且AE⊥BE于E點(diǎn),AD⊥DC于D點(diǎn).
          求證:(1)DE∥BC;(2)DE=
          12
          (AB+AC-BC)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省儀征市七年級上學(xué)期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          已知,、分別是,的角平分線.

          (1)如圖1,若,,則

          (2)如圖1,若,能否求出的度數(shù)?若能,求出其值,若不能,試說明理由;

          (3) 如圖2,若,,是否仍然能求出∠MON的度數(shù),若能,求的度數(shù)(用含的式子表示),并從你的求解過程中總結(jié)出你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律 .

           

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