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        1. 已知:如圖,在△ABC中,∠ABC=30°,∠BAC=105°,AB=4cm,求AC的長.
          如圖,過點A作AD⊥BC,垂足為D.
          在Rt△ADB中,∠ABC=30°,AB=4
          ∴AD=ABsinB=2,∠BAD=60°
          又∵∠BAC=105°
          ∴∠DAC=∠BAC-∠BAD=105°-60°=45°,
          ∴AC=
          2
          AD=2
          2

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,某水庫堤壩橫斷面迎水坡AB的坡比是1
          3
          ,堤壩高BC=50m,則迎水坡面AB的長度是( 。
          A.100mB.100
          3
          m
          C.150mD.50
          3
          m

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          四邊形ABCD中,∠A=∠C=90°,∠B=60°,AB=3,BC=2,則CD=______.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,把一個長方形卡片ABCD放在每格寬度為12mm的橫格紙中,恰好四個頂點都在橫格線上,已知α=36°,則長方形卡片的周長為______(參考數(shù)據(jù)tan36°≈
          3
          4

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          京杭運河修建過程中,某村考慮到安全性,決定將運河邊一河埠頭的臺階進行改造.在如圖的臺階橫斷面中,將坡面AB的坡角由45°減至30°.已知原坡面的長為6m(BD所在地面為水平面)
          (1)改造后的臺階坡面會縮短多少?
          (2)改造后的臺階高度會降低多少?
          (精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):
          2
          ≈1.41,
          3
          ≈1.73)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          數(shù)學實踐探究課中,老師布置同學們測量學校旗桿的高度.如圖所示,小明所在的學習小組在距離旗桿底部10米的地方,用測角儀測得旗桿頂端的仰角為60°,則旗桿的高度是( 。┟祝
          A.10
          2
          B.20C.
          10
          3
          3
          D.10
          3

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          某中學初三年級的學生開展測量物體高度的實踐活動,他們要測量一幢建筑物AB的高度.如圖,他們先在點C處測得建筑物AB的頂點A的仰角為30°,然后向建筑物AB前進20m到達點D處,又測得點A的仰角為60°,則建筑物AB的高度是______m.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,我國海監(jiān)船在O處觀測到一日系船正勻速直線航行我國海域,當該日系船位于點O的北偏東30°方向上的點A處(OA=20
          3
          km)時,我方開始向日方喊話,但該日系船仍勻速航行,40min后,又測得該日系船位于點O的正北方向上的點B處,且OB=20km,求該日系船航行的速度.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          矩形ABCD中,若AD=1,AB=
          3
          ,則這個矩形的兩條對角線所成的銳角是______.

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