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        1. 【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題:

          數(shù)軸是學(xué)習(xí)有理數(shù)的一種重要工具,任何有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示,這樣能夠運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的方法解決一些問(wèn)題。例如,兩個(gè)有理數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)之間的距離可以用這兩個(gè)數(shù)的差的絕對(duì)值表示;

          在數(shù)軸上,有理數(shù)31對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離為|31|=2

          在數(shù)軸上,有理數(shù)52對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離為|5(2)|=7;

          在數(shù)軸上,有理數(shù)23對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離為|23|=5;

          在數(shù)軸上,有理數(shù)85對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離為|8(5)|=3……

          如圖1,在數(shù)軸上有理數(shù)a對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為點(diǎn)A,有理數(shù)b對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為點(diǎn)BA,B兩點(diǎn)之間的距離表示為|ab||ba|,記為|AB|=|ab|=|ba|.

          (1)數(shù)軸上有理數(shù)105對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離等于___;數(shù)軸上有理數(shù)x5對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離用含x的式子表示為___;若數(shù)軸上有理數(shù)x1對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)A,B之間的距離|AB|=2,則x等于___;

          (2)如圖2,點(diǎn)M,NP是數(shù)軸上的三點(diǎn),點(diǎn)M表示的數(shù)為4,點(diǎn)N表示的數(shù)為2,動(dòng)點(diǎn)P表示的數(shù)為x.

          ①若點(diǎn)P在點(diǎn)M,N之間,則|x+2|+|x4|=___;若|x+2|+|x4|═10,則x=___;

          ②根據(jù)閱讀材料及上述各題的解答方法,|x+2|+|x|+|x2|+|x4|的最小值等于___.

          【答案】15|x+5|13;(2)①6;64;②8.

          【解析】

          1)根據(jù)絕對(duì)值的定義:數(shù)軸上有理數(shù)-10-5對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離等于5;數(shù)軸上有理數(shù)x-5對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離用含x的式子表示為|x+5|;若數(shù)軸上有理數(shù)x-1對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)A,B之間的距離|AB|=2,則x等于1-3;

          2)①若點(diǎn)P在點(diǎn)MN之間,則|x+2|+|x-4|=6;若|x+2|+|x-4|═10,則x=6-4;

          |x+2|+|x|+|x-2|+|x-4|的最小值,這個(gè)最小值=4--2=6

          (1)根據(jù)絕對(duì)值的定義:

          數(shù)軸上有理數(shù)105對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離等于5;

          數(shù)軸上有理數(shù)x5對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離用含x的式子表示為|x+5|

          A,B之間的距離|AB|=2,則x等于13,

          (2)①若點(diǎn)P在點(diǎn)MN之間,則|x+2|+|x4|=6;

          |x+2|+|x4|═10,則x=64;

          |x+2|+|x|+|x2|+|x4|的最小值,

          x4,2,0,4之間距離和最小,這個(gè)最小值=4(4)=8.

          故答案為:5,|x+5|13;664,8.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,ABO的直徑,CDAB垂足為P,AB=2AC=

          1A的度數(shù)

          2求弧CBD的長(zhǎng)

          3求弓形CBD的面積

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在中,,,,點(diǎn)為邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn)重合),過(guò),垂足為,點(diǎn)在邊上,且與點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱(chēng),連接,.

          1)若平分,求線的長(zhǎng);

          2能否為等腰三角形?若能,請(qǐng)確定點(diǎn)的位置;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】計(jì)算題:(11218+715;

          2×(﹣7)﹣(﹣13)×(﹣);

          3;

          4)(-3×-÷-1);

          5-19×8

          6)﹣12×[(﹣23+(﹣32]

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知平行四邊形ABCD中,CE平分∠BCD且交AD于點(diǎn)E,A FCE,且交BC于點(diǎn)F

          (1)求證:ABF≌△CDE;

          (2)如圖,若∠1=65°,求∠B的大。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,已知AD=BC,AB=DC,試判斷∠A與∠B的關(guān)系,下面是小穎同學(xué)的推導(dǎo)過(guò)程,你能說(shuō)明小穎的每一步的理由嗎?

          解:連接BD

          在△ABD與△CDB

          AD=BC(______)

          AB=CD(______)

          BD=DB(______)

          ∴△ABD≌△CDB(______)

          ∴∠ADB=CBD(______)

          ADBC(______)

          ∴∠A+ABC=180°(______)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,正方形ABCD中,AB6,點(diǎn)E在邊CD上,且CD3DE,將△ADE沿AE對(duì)折至△AFE,延長(zhǎng)EF交邊BC于點(diǎn)G,連接AGCF,下列結(jié)論:①△ABG≌△AFG;②BGCG;③AG//CF;④SEFC.其中正確結(jié)論的是____________(只填序號(hào)).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】數(shù)學(xué)課堂探究性活動(dòng)蔚然成風(fēng)。張老師在課堂上設(shè)置一道習(xí)題:

          (1)已知矩形ABCD和點(diǎn)P,當(dāng)點(diǎn)P在BC上任一位置(如圖1所示)時(shí),探究PA2、PB2、PC2、PD2,之間的關(guān)系?直接寫(xiě)出結(jié)論,不必證明;

          當(dāng)P點(diǎn)在其它位置時(shí),請(qǐng)同學(xué)們分組探究:

          (2)當(dāng)點(diǎn)P在矩形內(nèi)部,如圖2時(shí),探究PA2、PB2、PC2、PD2之間的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)你把探究出的結(jié)論寫(xiě)出來(lái),并給予證明。

          (3)當(dāng)點(diǎn)P在矩形外部,如圖3時(shí),繼續(xù)探完P(guān)A2、PB2、PC2、PD2之間的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)你把探究出的結(jié)論直接寫(xiě)出來(lái),不必證明。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)漢字的能力.增強(qiáng)保護(hù)漢字的意識(shí),我區(qū)舉辦了“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”,經(jīng)選拔后有50名學(xué)生參加決賽,這50名學(xué)生同時(shí)聽(tīng)寫(xiě)50個(gè)漢字,若每正確聽(tīng)寫(xiě)出一個(gè)漢字得1分,根據(jù)測(cè)試成績(jī)繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如圖表:

          組別

          成績(jī)x

          頻數(shù)(人數(shù))

          1

          25≤x<30

          4

          2

          30≤x<35

          6

          3

          35≤x<40

          14

          4

          40≤x<45

          a

          5

          45≤x<50

          10

          請(qǐng)結(jié)合圖表完成下列各題:

          (1)求表中a的值;

          (2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

          (3)若測(cè)試成績(jī)不低于40分為優(yōu)秀,則本次測(cè)試的優(yōu)秀率是多少?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案