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        1. 18.(1)解方程:$\frac{2}{x+3}$+$\frac{3}{2}$=$\frac{7}{2x+6}$;
          (2)化簡:($\frac{2a-b}{a+b}$-$\frac{a-b}$)÷$\frac{a-2b}{a+b}$.

          分析 (1)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可確定出分式方程的解;
          (2)原式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,同時利用除法法則變形,約分即可得到結(jié)果.

          解答 解:(1)去分母得:4+3x+9=7,
          移項合并得:3x=-6,
          解得:x=-2;
          (2)原式=$\frac{(2a-b)(a-b)-b(a+b)}{(a+b)(a-b)}$•$\frac{a+b}{a-2b}$
          =$\frac{2{a}^{2}-2ab-ab+^{2}-ab-^{2}}{(a+b)(a-b)}$•$\frac{a+b}{a-2b}$
          =$\frac{2a(a-2b)}{(a+b)(a-b)}$•$\frac{a+b}{a-2b}$
          =$\frac{2a}{a-b}$.

          點評 此題考查了解分式方程,以及分式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          8.已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點A(2,-1)和點B,其中點B是直線$y=-\frac{1}{2}x+3$與x軸的交點.
          (1)求這個函數(shù)的表達(dá)式.
          (2)在同一坐標(biāo)系中,畫出這兩個函數(shù)的圖象.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          9.當(dāng)x=2時,ax2-6x+3的值是-1,則a的值是2.

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          6.已知關(guān)于x的一元二次方程mx2-(m-1)x-1=0.
          (1)求證:這個一元二次方程總有兩個實數(shù)根;
          (2)若x1,x2是關(guān)于x的一元二次方程mx2-(m-1)x-1=0的兩根,且$\frac{{x}_{2}}{{x}_{1}}$+$\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$=2x1x2+1,求m的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          13.小明和小張兩人練習(xí)電腦打字,小明每分鐘比小張少打6個字,小明打120個字所用的時間和小張打180個字所用的時間相等.求小明和小張每分鐘各打多少個字?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          3.(1)先化簡,再求值:x2+2x-3(x2-$\frac{2}{3}$x),其中x=-$\frac{1}{2}$.
          (2)計算:$\frac{1}{2}$xy-2(xy-$\frac{1}{3}$xy2)+($\frac{3}{2}$xy+$\frac{1}{3}$xy2),其中x、y滿足|x-6|+(y+2)2=0.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          10.若a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對值是2,n是有理數(shù)且既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),則2015a+b+1+m2-(cd)2015+n(a+b+c+d)的值為( 。
          A.2015B.2016C.2017D.2018

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          7.下列各式不能分解因式的是( 。
          A.2x2-4xB.1-m2C.x2$+x+\frac{1}{4}$D.x2+9y2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          8.已知一次函數(shù)y=(3-k)x-2k+18,
          (1)k為何值時,它的圖象經(jīng)過原點;
          (2)k為何值時,它的圖象經(jīng)過點(0,-2);
          (3)k為何值時,它的圖象與y軸的交點在x軸的上方;
          (4)k為何值時,它的圖象平行于直線y=-x;
          (5)k為何值時,y隨x的增大而減小.
          (6)若函數(shù)y隨X的增大而減小,并且函數(shù)的圖象經(jīng)過二、三、四象限,求k的取值范圍.

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