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        1. 14.如圖,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD,AE=AC,AF⊥CF,垂足為F.
          (1)若AC=10,求四邊形ABCD的面積;
          (2)求證:CE=2AF.

          分析 (1)求出∠BAC=∠EAD,根據(jù)SAS推出△ABC≌△ADE,推出四邊形ABCD的面積=三角形ACE的面積,即可得出答案;
          (2)過點(diǎn)A作AG⊥CG,垂足為點(diǎn)G,求出AF=AG,求出CG=AG=GE,即可得出答案.

          解答 解:
          (1)∵∠BAD=∠CAE=90°,
          ∴∠BAC+∠CAD=∠EAD+∠CAD
          ∴∠BAC=∠EAD,
          在△ABC和△ADE中,
          $\left\{\begin{array}{l}{AB=AD}\\{∠BAC=∠DAE}\\{AC=AE}\end{array}\right.$,
          ∴△ABC≌△ADE(SAS),
          ∵S四邊形ABCD=S△ABC+S△ACD,
          ∴S四邊形ABCD=S△ADE+S△ACD=S△ACE=$\frac{1}{2}$×102=50;   
          (2)證明:∵△ACE是等腰直角三角形,
          ∴∠ACE=∠AEC=45°,
          由△ABC≌△ADE得:
          ∠ACB=∠AEC=45°,
          ∴∠ACB=∠ACE,
          ∴AC平分∠ECF;
          過點(diǎn)A作AG⊥CG,垂足為點(diǎn)G,
          ∵AC平分∠ECF,AF⊥CB,
          ∴AF=AG,
          又∵AC=AE,
          ∴∠CAG=∠EAG=45°,
          ∴∠CAG=∠EAG=∠ACE=∠AEC=45°,
          ∴CG=AG=GE,
          ∴CE=2AG,
          ∴CE=2AF.

          點(diǎn)評 本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,等腰三角形的性質(zhì)和判定,角平分線性質(zhì),直角三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,能綜合運(yùn)用性質(zhì)進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵,難度適中.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          4.正方形ABCD內(nèi)部有若干個(gè)點(diǎn),用這些點(diǎn)以及正方形ABCD的頂點(diǎn)A,B,C,D把原正方形分割成一些三角形(互相不重疊):

          (1)填寫表:
          正方形ABCD內(nèi)點(diǎn)的個(gè)數(shù)1234
          分割成的三角形的個(gè)數(shù)46810
          (2)若用y表示內(nèi)部有n個(gè)點(diǎn)時(shí)正方形ABCD被分割成的三角形的個(gè)數(shù),試寫出y=2(n+1)(用含有n的代數(shù)式表示,n是正整數(shù));
          (3)正方形ABCD能否被分割成2016個(gè)三角形?若能,求此時(shí)正方形ABCD內(nèi)部有多少個(gè)點(diǎn)?若不能,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          5.已知一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)的圖象經(jīng)過A(3,0),B(0,3)兩點(diǎn).
          (1)求a,b的值;
          (2)在線段AB上任取一點(diǎn)P(x,y),過點(diǎn)P分別作x軸與y軸的垂線段,垂足分別為M,N,求矩形OMPN的面積S,并求出S的最大值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          2.分解因式:
          (1)3m2-6mn+3n2;
          (2)a-4ab2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          9.$\sqrt{50}$×$\sqrt{8}$+$\sqrt{18}$=$20+3\sqrt{2}$.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          19.已知直線l與⊙O,AB是⊙O的直徑,AD⊥l于點(diǎn)D.
          (1)如圖①,當(dāng)直線l與⊙O相切于點(diǎn)C時(shí),若∠DAC=30°,求∠BAC的大小;
          (2)如圖②,當(dāng)直線l與⊙O相交于點(diǎn)E,F(xiàn)時(shí),若∠DAE=18°,求∠BAF的大小.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          6.根據(jù)國家發(fā)改委實(shí)施“階梯電價(jià)”的有關(guān)文件要求,某市結(jié)合地方實(shí)際,決定從2015年5月1日起對居民生活用電試行“階梯電價(jià)”收費(fèi),具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)見表:
          一戶居民一個(gè)月用電量的范圍電費(fèi)價(jià)格(單位:元/度)
          不超過150度a
          超過150度但不超過300度的部分0.65
          超過300度的部分0.9
          若2015年5月份,該市居民甲用電100度,交電費(fèi)60元.
          (1)上表中,a=0.6;若居民乙用電200度,則應(yīng)交電費(fèi)122.5元;
          (2)若某用戶某月用電量超過300度,設(shè)用電量為x度,請你用含x的代數(shù)式表示應(yīng)交的電費(fèi);
          (3)試行“階梯電價(jià)”收費(fèi)以后,該市一戶居民月用電多少度時(shí),其當(dāng)月的平均電價(jià)為每度0.62元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          3.如圖,直線OC、BC的函數(shù)關(guān)系式分別是y1=x和y2=-2x+6,動點(diǎn)P(x,0)在OB上運(yùn)動(0<x<3),過點(diǎn)P作直線m與x軸垂直.
          (1)求點(diǎn)B、點(diǎn)C的坐標(biāo),并求△COB的面積.
          (2)當(dāng)x取何值時(shí)y1=y2;當(dāng)x取何值時(shí)y1>y2
          (3)當(dāng)x為1時(shí),直線m交OC于Q點(diǎn),求△OPQ的面積.
          (4)設(shè)△COB中位于直線m左側(cè)部分的面積為s,求出s與x之間函數(shù)關(guān)系式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          4.計(jì)算:-12016+4×(-3)2+(-6)÷(-2).

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          同步練習(xí)冊答案