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				8．計(jì)算：-14-$\frac{1}{5}$×[（-4）2-（7-3）×$\frac{3}{2}}$]．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 原式先計(jì)算乘方運(yùn)算，再計(jì)算乘法運(yùn)算，最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果．
          解答 解：原式=-1-$\frac{1}{5}$×（16-4×$\frac{3}{2}$）=-1-$\frac{1}{5}$×（16-6）=-1-$\frac{1}{5}$×10=-1-2=-3．
          點(diǎn)評 此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          18．將直線y=-2x+1向上平移1個(gè)單位，得到一個(gè)新的函數(shù)是（　�。�
          A．y=-2x+2B．y=2x+1C．y=-2x-1D．y=-2x
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          19．有四張卡片（背面完全相同）分別寫有運(yùn)算符號+，-，×，÷，把它們背面朝上洗勻后，從中隨機(jī)抽出1張卡片，放在“2□1”的方框里組成一個(gè)算式，再計(jì)算出結(jié)果，則計(jì)算結(jié)果是2的可能性是$\frac{1}{2}$．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          16．如圖為一塊在電腦屏幕上出現(xiàn)的色塊圖，由6個(gè)顏色不同的正方形拼成的長方形，如果中間最小的正方形邊長為1，則所拼成的長方形的面積是143．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          3．如圖，線段AB=12cm，延長AB到點(diǎn)C，使BC=$\frac{1}{2}$AB，點(diǎn)D是BC中點(diǎn)，點(diǎn)E是AD中點(diǎn)．
          （1）根據(jù)題意，補(bǔ)全圖形；
          （2）求DE的長；
          （3）若動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，以1cm/s的速度向點(diǎn)C運(yùn)動，到達(dá)點(diǎn)C停止運(yùn)動，點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)，以2cm/s的速度向點(diǎn)A運(yùn)動，到達(dá)點(diǎn)A停止運(yùn)動，若運(yùn)動時(shí)間為ts，當(dāng)t為何值時(shí)，PQ=3cm？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          13．如圖，拋物線y=ax2+2ax+c（a＞0）與x軸交于A（-3，0）、B兩點(diǎn)（A在B的左側(cè)），與y軸交于點(diǎn)C（0，-3），拋物線的頂點(diǎn)為M．
          （1）求a、c的值；
          （2）求tan∠MAC的值；
          （3）若點(diǎn)P是線段AC上一個(gè)動點(diǎn)，聯(lián)結(jié)OP．問：是否存在點(diǎn)P，使得以點(diǎn)O、C、P為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似？若存在，求出P點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          20．要使式子$\sqrt{3-x}$有意義，$\sqrt{3-x}$所表示的最小實(shí)數(shù)是（　　）
          A．0B．3C．-3D．不存在
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          4． 如圖，一個(gè)正方形a分裂成兩個(gè)正方形b，一個(gè)正方形b又分裂成兩個(gè)正方形c，一個(gè)正方形c有分裂成兩個(gè)正方形d，…，依此類推，則正方形f的個(gè)數(shù)是25（結(jié)果用冪的形式表示）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          5．如圖，A、B兩個(gè)轉(zhuǎn)盤分別被平均分成三個(gè)、四個(gè)扇形，分別轉(zhuǎn)動A盤、B盤各一次，轉(zhuǎn)動過程中，指針保持不動，如果指針恰好指在分割線上，則重轉(zhuǎn)一次，直到指針指向一個(gè)數(shù)字所在的區(qū)域?yàn)橹�，小明和小亮想用轉(zhuǎn)盤做游戲，兩轉(zhuǎn)盤停止后的所指區(qū)域數(shù)字之和為奇數(shù)時(shí)小明贏，否則小亮贏．請用畫樹形圖的方法來說，該游戲是否公平．
          

			
          

			
          
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