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        1. 為發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì),我市某景區(qū)對(duì)門票采用靈活的售票方法吸引游客.門票定價(jià)為50元/人,非節(jié)假日打a折售票,節(jié)假日按團(tuán)隊(duì)人數(shù)分段定價(jià)售票,即m人以下(含m人)的團(tuán)隊(duì)按原價(jià)售票;超過m人的團(tuán)隊(duì),其中m人仍按原價(jià)售票,超過m人部分的游客打b折售票.設(shè)某旅游團(tuán)人數(shù)為x人,非節(jié)假日購票款為(元),節(jié)假日購票款為(元).,與x之間的函數(shù)圖象如圖8所示.

          (1)觀察圖象可知:a=         ;b=         ;m=         ;

          (2)求、與x之間的函數(shù)關(guān)系式;

          (3)某旅行社導(dǎo)游王娜于5月1日帶A團(tuán),5月20日(非節(jié)假日)帶B團(tuán)都到該景區(qū)旅游,共付門票款1900元,A,B兩個(gè)團(tuán)隊(duì)合計(jì)50人,求A,B兩個(gè)團(tuán)隊(duì)各有多少人?

           

          【答案】

          (1),,;(2),;(3)A團(tuán)有30人,B團(tuán)有20人.

          【解析】

          試題分析:(1)根據(jù)原票價(jià)和實(shí)際票價(jià)可求a、b的值,m的值可看圖得到;

          (2)先列函數(shù)解析式,然后將圖中的對(duì)應(yīng)值代入其中求出常數(shù)項(xiàng),即可得到解析式;

          (3)分兩種情況討論,即不多于10和多于10人,找出等量關(guān)系,列出關(guān)于人數(shù)的n的一元一次方程,解出即得結(jié)果.

          (1)門票定價(jià)為50元/人,那么10人應(yīng)花費(fèi)500元,而從圖可知實(shí)際只花費(fèi)300元,是打6折得到的價(jià)格,所以a=6;

          從圖可知10人之外的另10人花費(fèi)400元,而原價(jià)是500元,可以知道是打8折得到的價(jià)格,所以b=8,

          看圖可知m=10;

          (2)設(shè)y1=kx,當(dāng)x=10時(shí),y1=300,代入其中得,

          k=30

          y1的函數(shù)關(guān)系式為:y1=30x;

          同理可得,y2=50x(0≤x≤10),

          當(dāng)x>10時(shí),設(shè)其解析式為:y2=kx+b,

          將點(diǎn)(10,500),(20,900)代入可得:

          ,解得,

          即y2=40x+100,

          故y1與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y1=30x;y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:;

          (3)設(shè)A團(tuán)有n人,則B團(tuán)有(50-n)人.

          當(dāng)0≤n≤10時(shí),

          解之,得n=20,這與n≤10矛盾.

          當(dāng)n>10時(shí),

          解之,得,n=30,

          ∴50-30=20

          答:A團(tuán)有30人,B團(tuán)有20人.

          考點(diǎn):本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用

          點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握一次函數(shù)圖象和實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的問題,根據(jù)題意中的等量關(guān)系建立函數(shù)關(guān)系式.

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          24、為發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì),我市某景區(qū)對(duì)門票釆用靈活的售票方法吸引游客.門票定價(jià)為50元/人,非節(jié)假日打a折售票,節(jié)假日按團(tuán)隊(duì)人數(shù)分段定價(jià)售票,即m人以下(含m人)的團(tuán)隊(duì)按原價(jià)售票;超過m人的團(tuán)隊(duì),其中m人仍按原價(jià)售票,超過m人部分 的游客打b折售票.設(shè)某旅游團(tuán)人數(shù)為x人,非節(jié)假日購票款為y1(元),節(jié)假日購票款為y2(元).y1與y2之間的函數(shù)圖象如圖所示.
          (1)觀察圖象可知:a=
          6
          ; b=
          8
          ; m=
          10
          ;
          (2)直接寫出y1,y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (3)某旅行社導(dǎo)游王娜于5月1日帶A團(tuán),5月20日(非節(jié)假日)帶B團(tuán)都到該景區(qū)旅游,共付門票款1900元,A,B兩個(gè)團(tuán)隊(duì)合計(jì)50人,求A,B兩個(gè)團(tuán)隊(duì)各有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          作業(yè)寶為發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì),我市某景區(qū)對(duì)門票釆用靈活的售票方法吸引游客.門票定價(jià)為50元/人,非節(jié)假日打a折售票,節(jié)假日按團(tuán)隊(duì)人數(shù)分段定價(jià)售票,即m人以下(含m人)的團(tuán)隊(duì)按原價(jià)售票;超過m人的團(tuán)隊(duì),其中m人仍按原價(jià)售票,超過m人部分 的游客打b折售票.設(shè)某旅游團(tuán)人數(shù)為x人,非節(jié)假日購票款為y1(元),節(jié)假日購票款為y2(元).y1與y2之間的函數(shù)圖象如圖所示.
          (1)觀察圖象可知:a=______; b=______; m=______;
          (2)直接寫出y1,y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (3)某旅行社導(dǎo)游王娜于5月1日帶A團(tuán),5月20日(非節(jié)假日)帶B團(tuán)都到該景區(qū)旅游,共付門票款1900元,A,B兩個(gè)團(tuán)隊(duì)合計(jì)50人,求A,B兩個(gè)團(tuán)隊(duì)各有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆山西省臨汾市平陽中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考試卷(帶解析) 題型:解答題

          為發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì).我市某景區(qū)對(duì)門票采用靈活的售票方法吸引游客.門票定價(jià)為50元/人.非節(jié)假日打a折售票.節(jié)假日按團(tuán)隊(duì)人數(shù)分段定價(jià)售票,即m人以下(含m人)的團(tuán)隊(duì)接原價(jià)售票;超過m人的團(tuán)隊(duì).其中m人仍按原價(jià)售票.超過m人部分的游客打b折售票.設(shè)某旅游團(tuán)人數(shù)為x人.非節(jié)假日購票款為 (元),節(jié)假日購票款為 (元).與x之間的函數(shù)圖象如圖所示.

          (1)觀察圖象可知:a=______;b=______;m=______;
          (2)直接寫出與x之間的函數(shù)關(guān)系式:
          (3)某旅行導(dǎo)游王娜于5月1日帶A團(tuán).5月20日(非節(jié)假日)帶B團(tuán)都到該景區(qū)旅游.共付門票款1900元.A, B兩個(gè)團(tuán)隊(duì)合計(jì)50人,求A,B兩個(gè)團(tuán)隊(duì)各有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年黑龍江省佳木斯市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

          為發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì),我市某景區(qū)對(duì)門票釆用靈活的售票方法吸引游客.門票定價(jià)為50元/人,非節(jié)假日打a折售票,節(jié)假日按團(tuán)隊(duì)人數(shù)分段定價(jià)售票,即m人以下(含m人)的團(tuán)隊(duì)按原價(jià)售票;超過m人的團(tuán)隊(duì),其中m人仍按原價(jià)售票,超過m人部分 的游客打b折售票.設(shè)某旅游團(tuán)人數(shù)為x人,非節(jié)假日購票款為y1(元),節(jié)假日購票款為y2(元).y1與y2之間的函數(shù)圖象如圖所示.
          (1)觀察圖象可知:a=______; b=______; m=______;
          (2)直接寫出y1,y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (3)某旅行社導(dǎo)游王娜于5月1日帶A團(tuán),5月20日(非節(jié)假日)帶B團(tuán)都到該景區(qū)旅游,共付門票款1900元,A,B兩個(gè)團(tuán)隊(duì)合計(jì)50人,求A,B兩個(gè)團(tuán)隊(duì)各有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013學(xué)年安徽省桐城市八年級(jí)上學(xué)期階段檢測(cè)(一)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          為發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì),我市某景區(qū)對(duì)門票采用靈活的售票方法吸引游客.門票定價(jià)為50元/人,非節(jié)假日打a折售票,節(jié)假日按團(tuán)隊(duì)人數(shù)分段定價(jià)售票,即m人以下(含m人)的團(tuán)隊(duì)按原價(jià)售票;超過m人的團(tuán)隊(duì),其中m人仍按原價(jià)售票,超過m人部分的游客打b折售票.設(shè)某旅游團(tuán)人數(shù)為x人,非節(jié)假日購票款為(元),節(jié)假日購票款為(元).,x之間的函數(shù)圖象如圖所示.

          (1)觀察圖象可知:a        b        ;m        ;

          (2)直接寫出,x之間的函數(shù)關(guān)系式;

          (3)某旅行社導(dǎo)游王娜于5月1日帶A團(tuán),5月20日(非節(jié)假日)帶B團(tuán)都到該景區(qū)旅游,共付門票款1900元,A,B兩個(gè)團(tuán)隊(duì)合計(jì)50人,求AB兩個(gè)團(tuán)隊(duì)各有多少人?

           

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