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        1. 【題目】如圖,已知在△ABC中,CE是外角∠ACD的平分線(xiàn),BE是∠ABC的平分線(xiàn).

          (1)求證:∠A2E,以下是小明的證明過(guò)程,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填寫(xiě)理由.

          證明:∵∠ACD是△ABC的一個(gè)外角,∠2是△BCE的一個(gè)外角,(已知)

          ∴∠ACD=∠ABC+A,∠2=∠1+E(_________)

          ∴∠A=∠ACD﹣∠ABC,∠E=∠2﹣∠1(等式的性質(zhì))

          CE是外角∠ACD的平分線(xiàn),BE是∠ABC的平分線(xiàn)(已知)

          ∴∠ACD22,∠ABC21(_______)

          ∴∠A2221(_________)

          2(2﹣∠1)(_________)

          2E(等量代換)

          (2)如果∠A=∠ABC,求證:CEAB

          【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析.

          【解析】

          1)根據(jù)角平分線(xiàn)的性質(zhì)以及三角形外角的性質(zhì)即可求證;

          2)由(1)可知:∠A2E,由于∠A=∠ABC,∠ABC2ABE,所以∠E=∠ABE,從而可證ABCE

          解:(1)∵∠ACDABC的一個(gè)外角,∠2BCE的一個(gè)外角,(已知)

          ∴∠ACD=∠ABC+A,∠2=∠1+E(三角形外角的性質(zhì)),

          ∴∠A=∠ACD﹣∠ABC,∠E=∠2﹣∠1(等式的性質(zhì))

          CE是外角∠ACD的平分線(xiàn),BE是∠ABC的平分線(xiàn)(已知)

          ∴∠ACD22,∠ABC21(角平分線(xiàn)的性質(zhì) ),

          ∴∠A2221( 等量代換),

          2(2﹣∠1)(提取公因數(shù))

          2E(等量代換);

          (2)(1)可知:∠A2E

          ∵∠A=∠ABC,∠ABC2ABE,

          2E2ABE,

          即∠E=∠ABE

          ABCE

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,中,,已知,相交于點(diǎn),相交于點(diǎn)相交于點(diǎn).

          1)如圖,觀(guān)察并猜想有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由.

          2)箏形的定義:兩組鄰邊分別相等的四邊形叫做箏形. 如上圖,證明四邊形是箏形.

          3)如圖,若,其他條件不變,求的長(zhǎng)度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形是正方形,,垂直,點(diǎn)、在一條直線(xiàn)上,且恰好關(guān)于所在直線(xiàn)成軸對(duì)稱(chēng).已知,正方形邊長(zhǎng)為

          圖中可以繞點(diǎn)________按________時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)________后能夠與________重合;

          寫(xiě)出圖中所有形狀、大小都相等的三角形________;

          的代數(shù)式表示的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,在△ABC中,D是BC邊上一點(diǎn)∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=69°,求∠DAC的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列結(jié)論中,錯(cuò)誤的有( )

          RtABC,已知兩邊長(zhǎng)分別為34,則第三邊的長(zhǎng)為5;

          ABC的三邊長(zhǎng)分別為AB,BCAC,+=A=90°;

          ABC,A:∠B:∠C=1:5:6,ABC是直角三角形;

          若三角形的三邊長(zhǎng)之比為3:4:5,則該三角形是直角三角形

          A. 0個(gè) B. 1個(gè) C. 2個(gè) D. 3個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在中,點(diǎn)的中點(diǎn),且交于點(diǎn),求證:的中位線(xiàn).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知在中,,分別是,的中點(diǎn),是對(duì)角線(xiàn),延長(zhǎng)線(xiàn)于.若四邊形是菱形,則四邊形是(

          A. 平行四邊形 B. 矩形

          C. 菱形 D. 正方形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知的角平分線(xiàn),于點(diǎn)于點(diǎn)

          求證:四邊形是菱形;

          當(dāng)滿(mǎn)足什么條件時(shí),四邊形是正方形?并說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D是三角形內(nèi)一點(diǎn),連接AD,BDCD,∠BDC=90°,∠DBC=45°.

          (1)求證:∠BAD=∠CAD;

          (2)求∠ADB的度數(shù).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案