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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          問題背景:在△ABC中,AB、BC、AC三邊的長分別為
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          ,求這個三角形的面積.
          佳佳同學在解答這道題時,先建立一個正方形網格(每個小正方形的邊長為1),再在網格中畫出格點△ABC(即△ABC三個頂點都在小正方形的頂點處),如圖①所示.這樣不需要求△ABC的高,而借用網格就能計算出它的面積.
          (1)請你將△ABC的面積直接填寫在橫線上
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          2
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          ;
          (2)請在圖①中作出△ABC關于點O對稱的圖形△A1B1C1;
          (3)畫△DEF,DE、EF、DF三邊的長分別為
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          、
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          ,并判斷這個三角形的形狀,說明理由.
          分析:(1)利用恰好能覆蓋△ABC的邊長為3的小正方形的面積減去三個小直角三角形的面積即可解答;
          (2)根據中心對稱圖形的作法畫圖即可;
          (3)利用勾股定理的逆定理進行解答.
          解答:解:(1)S△ABC=3×3-
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          ×2×1-
          1
          2
          ×3×2=3.5;
          故答案為:
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          2

          (2)如圖所示:

          (3)
          ∵DE2+EF2=10,DF2=10,
          ∴DE2+EF2=DF2
          ∴△DEF是直角三角形.
          點評:此題考查勾股定理,勾股定理的逆定理以及三角形面積的計算.
          練習冊系列答案
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          科目:初中數學 來源: 題型:

          問題背景:
          在△ABC中,AB、BC、AC三邊的長分別為
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          ,求這個三角形的面積.
          小輝同學在解答這道題時,先建立一個正方形網格(每個小正方形的邊長為1),再在網格中畫出格點△ABC(即△ABC三個頂點都在小正方形的頂點處),如圖①所示.這樣不需求△ABC的高,而借用網格就能計算出它的面積.
          (1)請你將△ABC的面積直接填寫在橫線上
           
          ;
          思維拓展:
          (2)我們把上述求△ABC面積的方法叫做構圖法.若△ABC三邊的長分別為
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          (a>0),請利用圖②的正方形網格(每個小正方形的邊長為a)畫出相應的△ABC,并求出它的面積;
          探索創(chuàng)新:
          (3)若△ABC三邊的長分別為
          m2+16n2
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          9m2+4n2
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          m2+n2
          (m>0,n>0,且m≠n),試運用構圖法求出這三角形的面積.
          精英家教網

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          問題背景:在△ABC中,AB、BC、AC三邊的長分別為
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          ,求這個三角形的面積小輝同學在解答這道題時,先建立一個正方形網格(每個小正方形的邊長為1),再在網格中畫出格點△ABC(即△ABC三個頂精英家教網點都在小正方形的頂點處),如圖1所示.這樣不需求△ABC的高,而借用網格就能計算出它的面積.
          (1)請你將△ABC的面積直接填寫在橫線上.
           

          (2)畫△DEF,DE、EF、DF三邊的長分別為
          2
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          、
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          ①判斷三角形的形狀,說明理由.
          ②求這個三角形的面積.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          問題背景:在△ABC中,AB、BC、AC三邊的長分別為
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          ,求此三角形的面積.小輝同學在解答這道題時,先建立一個正方形網格(每個小正方形的邊長為1),再在網格中畫出格點△ABC(即△ABC三個頂點都在小正方形的頂點處),如圖①所示.這樣不需求△ABC的高,而借用網格就能計算出它的面積.
          (1)請你將△ABC的面積直接填寫在橫線上:
          3.5
          3.5

          思維拓展:
          (2)我們把上述求△ABC面積的方法叫做構圖法.如果△ABC三邊的長分別
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          a、
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          a、
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          a(a>0),請利用圖②的正方形網格(每個小正方形的邊長為a)畫出相應的△ABC,并求出它的面積.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          問題背景:“在△ABC中,AB、BC、AC三邊的長分別為
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          ,求這個三角形的面積.”
          小輝同學在解答這道題時,先建立一個正方形網格(每個小正方形的邊長為1),再在網絡中畫出格點△ABC(即△ABC三個頂點都在小正方形的頂點處),
          (1)如圖所示.這樣不需求△ABC的高,而借用網格就能計算出它的面積是
          3.5
          3.5

          (2)如圖我們把上述求面積的方法叫做構圖法.若△DCE三邊的長分別為
          m2+16n2
          、
          9m2+4n2
          、
          4m2+4n2
          (m>0,n>0,且m≠n),試運用構圖法求出這三角形的面積.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          問題背景:在△ABC中,AB、BC、AC三邊的長分別為
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          ,求這個三角形BC邊上的高.
          杰杰同學在解答這道題時,先建立一個正方形網格(每個小正方形的邊長為1),再在網格中畫出格點△ABC(即△ABC三個頂點都在小正方形的頂點處).借用網格等知識就能計算出這個三角形BC邊上的高.
          (1)請在正方形網格中畫出格點△ABC;
          (2)求出這個三角形BC邊上的高.

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