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        1. 問(wèn)題背景:在△ABC中,AB、BC、AC三邊的長(zhǎng)分別為
          5
          、
          10
          13
          ,求此三角形的面積.小輝同學(xué)在解答這道題時(shí),先建立一個(gè)正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1),再在網(wǎng)格中畫出格點(diǎn)△ABC(即△ABC三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處),如圖①所示.這樣不需求△ABC的高,而借用網(wǎng)格就能計(jì)算出它的面積.
          (1)請(qǐng)你將△ABC的面積直接填寫在橫線上:
          3.5
          3.5

          思維拓展:
          (2)我們把上述求△ABC面積的方法叫做構(gòu)圖法.如果△ABC三邊的長(zhǎng)分別
          5
          a、
          8
          a、
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          a(a>0),請(qǐng)利用圖②的正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為a)畫出相應(yīng)的△ABC,并求出它的面積.
          分析:(1)利用△ABC所在的矩形的面積減去四周三個(gè)小直角三角形的面積,列式計(jì)算即可得解;
          (2)先作出以a、2a為直角邊的三角形的斜邊,再根據(jù)勾股定理和網(wǎng)格結(jié)構(gòu)作出
          8
          a、
          17
          a的長(zhǎng)度,然后順次連接即可;再根據(jù)三角形所在的矩形的面積減去四周三個(gè)小直角三角形的面積,列式計(jì)算即可得解.
          解答:解:(1)△ABC的面積=3×3-
          1
          2
          ×1×2-
          1
          2
          ×1×3-
          1
          2
          ×2×3
          =9-1-
          3
          2
          -3
          =9-5.5
          =3.5;
          故答案為:3.5;

          (2)△ABC如圖所示,
          △ABC的面積=2a•4a-
          1
          2
          ×2a•a-
          1
          2
          ×2a•2a-
          1
          2
          ×4a•a
          =8a2-a2-2a2-2a2
          =3a2
          點(diǎn)評(píng):本題考查了勾股定理,讀懂題目信息并熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu)和勾股定理準(zhǔn)確找出對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置是解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          問(wèn)題背景:
          在△ABC中,AB、BC、AC三邊的長(zhǎng)分別為
          5
          、
          10
          、
          13
          ,求這個(gè)三角形的面積.
          小輝同學(xué)在解答這道題時(shí),先建立一個(gè)正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1),再在網(wǎng)格中畫出格點(diǎn)△ABC(即△ABC三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處),如圖①所示.這樣不需求△ABC的高,而借用網(wǎng)格就能計(jì)算出它的面積.
          (1)請(qǐng)你將△ABC的面積直接填寫在橫線上
           
          ;
          思維拓展:
          (2)我們把上述求△ABC面積的方法叫做構(gòu)圖法.若△ABC三邊的長(zhǎng)分別為
          5
          a
          2
          2
          a
          、
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          a
          (a>0),請(qǐng)利用圖②的正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為a)畫出相應(yīng)的△ABC,并求出它的面積;
          探索創(chuàng)新:
          (3)若△ABC三邊的長(zhǎng)分別為
          m2+16n2
          9m2+4n2
          、2
          m2+n2
          (m>0,n>0,且m≠n),試運(yùn)用構(gòu)圖法求出這三角形的面積.
          精英家教網(wǎng)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          問(wèn)題背景:在△ABC中,AB、BC、AC三邊的長(zhǎng)分別為
          5
          、
          10
          、
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          ,求這個(gè)三角形的面積小輝同學(xué)在解答這道題時(shí),先建立一個(gè)正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1),再在網(wǎng)格中畫出格點(diǎn)△ABC(即△ABC三個(gè)頂精英家教網(wǎng)點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處),如圖1所示.這樣不需求△ABC的高,而借用網(wǎng)格就能計(jì)算出它的面積.
          (1)請(qǐng)你將△ABC的面積直接填寫在橫線上.
           

          (2)畫△DEF,DE、EF、DF三邊的長(zhǎng)分別為
          2
          、
          8
          10

          ①判斷三角形的形狀,說(shuō)明理由.
          ②求這個(gè)三角形的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          問(wèn)題背景:“在△ABC中,AB、BC、AC三邊的長(zhǎng)分別為
          5
          、
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          、
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          ,求這個(gè)三角形的面積.”
          小輝同學(xué)在解答這道題時(shí),先建立一個(gè)正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1),再在網(wǎng)絡(luò)中畫出格點(diǎn)△ABC(即△ABC三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處),
          (1)如圖所示.這樣不需求△ABC的高,而借用網(wǎng)格就能計(jì)算出它的面積是
          3.5
          3.5

          (2)如圖我們把上述求面積的方法叫做構(gòu)圖法.若△DCE三邊的長(zhǎng)分別為
          m2+16n2
          、
          9m2+4n2
          、
          4m2+4n2
          (m>0,n>0,且m≠n),試運(yùn)用構(gòu)圖法求出這三角形的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          問(wèn)題背景:在△ABC中,AB、BC、AC三邊的長(zhǎng)分別為
          5
          、
          10
          、
          13
          ,求這個(gè)三角形BC邊上的高.
          杰杰同學(xué)在解答這道題時(shí),先建立一個(gè)正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1),再在網(wǎng)格中畫出格點(diǎn)△ABC(即△ABC三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處).借用網(wǎng)格等知識(shí)就能計(jì)算出這個(gè)三角形BC邊上的高.
          (1)請(qǐng)?jiān)谡叫尉W(wǎng)格中畫出格點(diǎn)△ABC;
          (2)求出這個(gè)三角形BC邊上的高.

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