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        1. 已知:AE是△ABC的外接圓的直徑,AD是△ABC的高
          (1)求證:AC•AB=AE•AD;
          (2)若AD=6,BD=8,CD=3,求直徑AE.
          (1)證明:連接BE.
          ∵AE是直徑,AD⊥BC,
          ∴∠ABE=90°=∠ADC.
          又∵∠E=∠C(同弧所對的圓周角相等),
          ∴△ABE△ADC.
          AC
          AE
          =
          AD
          AB
          ,
          ∴AC•AB=AE•AD.

          (2)∵AD=6,BD=8,CD=3,
          ∴AB=10,AC=3
          5

          ∴10×3
          5
          =6×AE,
          ∴AE=5
          5

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,A、B、C、D為⊙O上的點,且
          AB
          =
          BC
          =
          CD
          .若∠COD=40°,則∠ADO=______度.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          在⊙O中,一條弦所對的圓心角是100°,則該弦所對的圓周角是______°.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知⊙O1和⊙O2相交于點A,B,經(jīng)過點A的直線分別交兩圓于點C,D,經(jīng)過點B的直線分別交兩圓于點E,F(xiàn),且EFCD.求證:CE=DF.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          小明學習了垂徑定理,做了下面的探究,請根據(jù)題目要求幫小明完成探究.
          (1)更換定理的題設和結論可以得到許多真命題.如圖1,在⊙0中,C是劣弧AB的中點,直線CD⊥AB于點E,則AE=BE.請證明此結論;
          (2)從圓上任意一點出發(fā)的兩條弦所組成的折線,成為該圓的一條折弦.如圖2,PA,PB組成⊙0的一條折弦.C是劣弧AB的中點,直線CD⊥PA于點E,則AE=PE+PB.可以通過延長DB、AP相交于點F,再連接AD證明結論成立.請寫出證明過程;
          (3)如圖3,PA.PB組成⊙0的一條折弦,若C是優(yōu)弧AB的中點,直線CD⊥PA于點E,則AE,PE與PB之間存在怎樣的數(shù)量關系?寫出結論,不必證明.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法錯誤的是( 。
          A.半圓(或直徑)所對的圓周角是直角
          B.相等的圓心角所對的弧相等
          C.扇形的面積公式為:s=
          R2
          360
          D.垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的弧

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知:如圖,在⊙O中,弦AB、CD交于點E,AD=CB.求證:AE=CE.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,若∠BOD=100°,則∠DAB的度數(shù)為( 。
          A.50°B.80°C.100°D.130°

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,矩形OABC內(nèi)接于扇形MON,當CN=CO時,∠NMB的度數(shù)是______.

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