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          10、如圖，PA=PB，PC=PD，則圖中能全等的三角形共有（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：由SAS可得△BPC≌△APD，由三角形全等性質(zhì)可得∠B=∠A，再由AAS，SSS可得其他的全等三角形．做題時要按判定全等的方法逐個驗證．
          解答：解：∵PA=PB，PC=PD，∠BPC=∠APD
          ∴△BPC≌△APD，BD=AC
          ∴∠B=∠A
          ∵∠BOD=∠AOC，BD=AC
          ∴△BOD≌△AOC
          ∴OD=OC
          ∵PD=PC，OP=OP
          ∴△PDO≌△PCO
          ∴∠OPD=∠OPC
          ∵PB=PA，OP=OP
          ∴△BPO≌△APO
          所以共有四對．
          故選C．
          點評：此題主要考查全等三角形的判定方法的運用，做題時從已知開始結(jié)合全等的判定方法由易到難逐個找尋．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          28、如圖，PA=PB，OE⊥PA，OF⊥PB，則以下結(jié)論：①OP是∠APB的平分線；②PE=PF③CA=BD；④CD∥AB；其中正確的有（　�。﹤�．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          1、（在下列空格內(nèi)填上正確或錯誤）
          （1）如圖，OC=OD，直線AB是線段CD的垂直平分線
          錯誤
          ．
          （2）如圖，射線OE為線段CD的垂直平分線
          錯誤
          ．
          （3）如圖，直線AB的垂直平分線是直線CD
          錯誤
          ．
          （4）如圖，PA=PB，P′A=P′B，則直線PP′是線段AB的垂直平分線
          正確
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖，
          PA
          =
          PB
          ，C、D分別是半徑OA、OB的中點，連接PC、PD交弦AB于E、F兩點．
          求證：（1）PC=PD；（2）PE=PF．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，PA=PB，∠A=∠B，∠1=∠2，求證：AD=BC．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案