【題目】甲、乙兩個(gè)批發(fā)店銷售同一種蘋果,在甲批發(fā)店,不論一次購買數(shù)量是多少,價(jià)格均為6元/.在乙批發(fā)店,一次購買數(shù)量不超過
時(shí),價(jià)格為7元/
;一次購買數(shù)量超過
時(shí),其中有
的價(jià)格仍為7元/
,超過
部分的價(jià)格為5元/
.設(shè)小王在同一個(gè)批發(fā)店一次購買蘋果的數(shù)量為
.
(Ⅰ)根據(jù)題意填空:
①若一次購買數(shù)量為時(shí),在甲批發(fā)店的花費(fèi)為________元,在乙批發(fā)店的花費(fèi)為________元;
②若一次購買數(shù)量為時(shí),在甲批發(fā)店的花費(fèi)為________元,在乙批發(fā)店的花費(fèi)為________元;
(Ⅱ)設(shè)在甲批發(fā)店花費(fèi)元,在乙批發(fā)店花費(fèi)
元,分別求
,
關(guān)于
的函數(shù)解析式;
(Ⅲ)根據(jù)題意填空:
①若小王在甲批發(fā)店和在乙批發(fā)店一次購買蘋果的數(shù)量相同,且花費(fèi)相同,則他在同一個(gè)批發(fā)店一次購買蘋果的數(shù)量為_________;
②若小王在同一個(gè)批發(fā)店一次購買蘋果的數(shù)量為,則他在甲、乙兩個(gè)批發(fā)店中的________批發(fā)店購買花費(fèi)少;
③若小王在同一個(gè)批發(fā)店一次購買蘋果花費(fèi)了260元,則他在甲、乙兩個(gè)批發(fā)店中的_________批發(fā)店購買數(shù)量多.
【答案】(Ⅰ)①60,70;②300,290;(Ⅱ),
;(Ⅲ)①40;②甲;③乙.
【解析】
(Ⅰ)①分別根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×重量即可計(jì)算;
②甲批發(fā)店直接根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×重量即可計(jì)算,乙批發(fā)店的前20kg按7元計(jì)算,后30kg按5元計(jì)算,再相加即可;
(Ⅱ)甲批發(fā)店直接根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×重量即可計(jì)算,乙批發(fā)店需對(duì)x進(jìn)行分段列函數(shù)解析式,分為0<x≤20和x>20兩種情況即可解答;
(Ⅲ)①根據(jù)花費(fèi)相同,得出x>20,再列出方程即可相等;
②將x=30分別代入,
中即可解答;
③分別將y=260代入,
即可解答.
解:(Ⅰ)①若一次購買數(shù)量為時(shí),在甲批發(fā)店的花費(fèi)為:6×10=60(元),
在乙批發(fā)店的花費(fèi)為:7×10=70(元)
故答案為:60,70;
②若一次購買數(shù)量為時(shí),在甲批發(fā)店的花費(fèi)為:6×50=300(元),
在乙批發(fā)店的花費(fèi)為:7×20+5×(50-20)=290(元),
故答案為:300,290;
(Ⅱ)在甲批發(fā)店花費(fèi):,
當(dāng)0<x≤20時(shí),,
當(dāng)x>20時(shí),,
∴,
(Ⅲ)①因?yàn)楫?dāng)0<x≤20時(shí),,
,兩家的花費(fèi)不可能相等,
∴x>20,
則,即
,解得x=40,
故答案為:40;
②當(dāng)x=30時(shí),(元),
(元)
∵180<190,
∴在甲批發(fā)店購買花費(fèi)少,
故答案為:甲;
③當(dāng)y=260元時(shí),
由,解得:x=
(kg)
∵當(dāng)x=20時(shí),,
∴x>20,
由,解得:x=44,
∵<44,
∴在乙批發(fā)店購買的數(shù)量多,
故答案為:乙.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來網(wǎng)約車十分流行,初三某班學(xué)生對(duì)“美團(tuán)”和“滴滴”兩家網(wǎng)約車公司各10名司機(jī)月收入進(jìn)行了一項(xiàng)抽樣調(diào)查,司機(jī)月收入(單位:千元)如圖所示:
根據(jù)以上信息,整理分析數(shù)據(jù)如下:
平均月收/千元 | 中位數(shù)/千元 | 眾數(shù)/千元 | 方差/千元 | |
“美團(tuán)” | ① | 6 | 6 | 1.2 |
“滴滴” | 6 | ② | 4 | ③ |
(1)完成表格填空:①__________②__________③__________
(2)若從兩家公司中選擇一家做網(wǎng)約車司機(jī),你會(huì)選哪家公司,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知有理數(shù)-3,1.
(1)在下列數(shù)軸上,標(biāo)出表示這兩個(gè)數(shù)的點(diǎn),并分別用A,B表示;
(2)若|m|=2,在數(shù)軸上表示數(shù)m的點(diǎn),介于點(diǎn)A,B之間,在A的右側(cè)且到點(diǎn)B距離為5的點(diǎn)表示為n.
①計(jì)算m+n-mn;
②解關(guān)于x的不等式mx+4<n,并把解集表示在下列數(shù)軸上.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)F在AB的延長線上,且BF=AB,連接FD,交BC于點(diǎn)E.
(1)說明△DCE≌△FBE的理由;
(2)若EC=3,求AD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線的頂點(diǎn)為點(diǎn)
,與
軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)
,直線
交拋物線W于另一點(diǎn)
,點(diǎn)
的坐標(biāo)為
.
(1)求直線的解析式;
(2)過點(diǎn)作
軸,交
軸于點(diǎn)
,若
平分
,求拋物線W的解析式;
(3)若,將拋物線W向下平移
個(gè)單位得到拋物線
,如圖2,記拋物線
的頂點(diǎn)為
,與
軸負(fù)半軸的交點(diǎn)為
,與射線
的交點(diǎn)為
.問:在平移的過程中,
是否恒為定值?若是,請(qǐng)求出
的值;若不是,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是矩形,點(diǎn)E在AD邊上,點(diǎn)F在AD的延長線上,且BE=CF.
(1)求證:四邊形EBCF是平行四邊形.
(2)若∠BEC=90°,∠ABE=30°,AB=,求ED的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)
的坐標(biāo)為
,點(diǎn)
的變換點(diǎn)
的坐標(biāo)定義如下:
當(dāng)時(shí),點(diǎn)
的坐標(biāo)為
;當(dāng)
時(shí),點(diǎn)
的坐標(biāo)為
.
(1)點(diǎn)的變換點(diǎn)
的坐標(biāo)是 ;點(diǎn)
的變換點(diǎn)為
,連接
,則
°;
(2)已知拋物線與
軸交于點(diǎn)
,
(點(diǎn)
在點(diǎn)
的左側(cè)),頂點(diǎn)為
.點(diǎn)
在拋物線
上,點(diǎn)
的變換點(diǎn)為
.若點(diǎn)
恰好在拋物線的對(duì)稱軸上,且四邊形
是菱形,求
的值;
(3)若點(diǎn)是函數(shù)
圖象上的一點(diǎn),點(diǎn)
的變換點(diǎn)為
,連接
,以
為直徑作
,
的半徑為
,請(qǐng)直接寫出
的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象與直線y=mx交于點(diǎn)C,直線l:y=4分別交兩函數(shù)圖象于點(diǎn)A(1,4)和點(diǎn)B,過點(diǎn)B作BD⊥l交反比例函數(shù)圖象于點(diǎn) D.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)當(dāng)BD=2AB時(shí),求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,直接寫出不等式>mx的解集.
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