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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】本工作,某校對八年級一班的學生所穿校服型號情況進行了摸底調查,并根據調查結果繪制了如圖所示的兩幅不完整的統計圖(校服型號以身高作為標準,共分為6種型號)。

          條形統計圖

          扇形統計圖

          根據以上信息,解答下列問題:

          1)該班共有多少名學生?其中穿型校服的學生有多少名?

          2)在條形統計圖中,請把空缺部分補充完整;

          3)在扇形統計圖中,請計算型校服所對應的扇形圓心角的大。

          4)求該班學生所穿校服型號的中位數。

          【答案】150,10;(2)見解析;(314.4°;(4170

          【解析】

          1)根據穿165型的人數與所占的百分比列式進行計算即可求出學生總人數,再乘以175型所占的百分比計算即可得解;

          2)求出185型的人數,然后補全統計圖即可;

          3)用185型所占的百分比乘以360°計算即可得解;

          4 根據中位數的定義求解即可.

          解:(115÷30%=50(名),50×20%=10(名),

          即該班共有50名學生,其中穿175型校服的學生有10.

          2185型的學生人數為:50-3-15-15-10-5=50-48=2(名),

          補全統計圖如圖所示:

          3185型校服所對應的扇形圓心角為:;

          4)∵第2526名學生都穿170型,

          ∴中位數是170.

          練習冊系列答案
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          (1)用列表法或樹狀圖法(樹狀圖也稱樹形圖)中的一種方法,寫出(x,y)所有可能出現的結果.

          (2)求取出的兩張卡片上的數字之和為偶數的概率P.

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          (2)當PMN所放位置如圖所示時,求證:∠PFD﹣∠AEM=90°;

          (3)在(2)的條件下,若MN與CD交于點O,且∠DON=30°,∠PEB=15°,求N的度數.

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