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        1. (1)請(qǐng)你先化簡(jiǎn)
          x2
          x-1
          -
          1
          x-1
          ,再選一個(gè)使原式有意義,而你又喜歡的數(shù)代入求值.
          (2)解方程組
          2x-y=3,①
          3x+y=7.②
          分析:(1)先把原式進(jìn)行化簡(jiǎn),然后再代入數(shù)值求解即可;
          (2)先用加減消元法求出x的值,再用代入法求出y的值即可.
          解答:解:(1)原式=
          x2-1
          x-1
          =x+1

          當(dāng)x=2時(shí),原式=2+1=3;

          (2)①+②,得5x=10,
          ∴x=2,
          把x=2代入①,得2×2-y=3,
          ∴y=1,
          ∴原方程組的解是
          x=2
          y=1
          點(diǎn)評(píng):本題考查的是分式的化簡(jiǎn)求值及解二元一次方程組,在解(1)時(shí)要注意x≠1.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          請(qǐng)你先化簡(jiǎn),再?gòu)?1,0,1,2中給x選一個(gè)合適的數(shù)代入求值.
          x2-1
          x2+2x+1
          ÷
          x2-x
          x+1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          請(qǐng)你先化簡(jiǎn),再選擇一個(gè)使原式有意義而你又喜愛(ài)的數(shù)值代入求值.
          x2
          2x-2
          x-1
          x
          -
          x2-9
          x-3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          請(qǐng)你先化簡(jiǎn)分式
          x2-2xy+y2
          x2-xy
          ÷(
          x
          y
          -
          y
          x
          )
          ,再將x=3-
          3
          ,y=
          3
          代入求值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          請(qǐng)你先化簡(jiǎn)分式
          x+3
          x2-1
          ÷
          x2+6x+9
          x2-2x+1
          +
          1
          x+1
          ,再取恰當(dāng)x的值代入求值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•寧波一模)請(qǐng)你先化簡(jiǎn)(
          2x
          x-3
          -
          x
          x+3
          )•
          x2-9
          x
          ,再?gòu)?2,2,
          2
          中選擇一個(gè)合適的數(shù)代入求值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案